本文關(guān)鍵詞：可視化的合唱測(cè)定——美國(guó)合唱科學(xué)文獻(xiàn)研究

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【摘要】：通過(guò)對(duì)近30多年美國(guó)合唱科學(xué)研究文獻(xiàn)的分析,不僅可以讓國(guó)內(nèi)學(xué)者了解國(guó)外合唱學(xué)最新研究態(tài)勢(shì),而且可以觸發(fā)我們思考,如何在音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)上廣泛吸收自然科學(xué)、語(yǔ)音學(xué)的研究方法,變傳統(tǒng)的單項(xiàng)研究為整體的跨學(xué)科研究,為我們?cè)趯W(xué)術(shù)層面建立適合國(guó)際間平等對(duì)話的語(yǔ)境體系,為鑄就富有中國(guó)特色的合唱學(xué)而創(chuàng)造條件。
【作者單位】： 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院;江西師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【基金】：2011江西省社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目《瑤族多聲部音樂(lè)研究》基金(編號(hào)11YS11) 2014江西省教育教改課題《中國(guó)“原生態(tài)合唱”進(jìn)高校合唱課程研究》基金支持
【分類(lèi)號(hào)】：J609.1
【正文快照】： 筆者2012年至2013年在美國(guó)訪學(xué)期間,通過(guò)對(duì)他們大量合唱排練的觀摩及有關(guān)文獻(xiàn)的閱讀,發(fā)現(xiàn)美國(guó)合唱科學(xué)的研究不僅體現(xiàn)音樂(lè)與科學(xué)技術(shù)的親密接觸,而且透過(guò)這些研究背后折射出世界合唱學(xué)的跨學(xué)科研究態(tài)勢(shì)與多元化的文化潮流。例如,美國(guó)著名作曲家埃瑞克·惠特克1(Eric Whitacre)，

本文編號(hào)：1185619