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高校鋼琴教育中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

發(fā)布時間:2017-11-09 07:35

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【摘要】:在高校的鋼琴教育中,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,開發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,不僅可以鍛煉和提升學(xué)生感受、理解和表現(xiàn)音樂的能力,更能為其演奏的成功奠定基礎(chǔ)。本文中筆者結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗,就如何在高校的鋼琴教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力進行探析,希望能夠為廣大同仁的教學(xué)提供借鑒,幫助學(xué)生更好地演奏鋼琴作品。
【作者單位】: 集寧師范學(xué)院音樂系;
【分類號】:J624.1-4
【正文快照】: 當今社會,知識急劇增加,人才競爭越發(fā)激烈,只有具備創(chuàng)新能力的人才才能夠在社會的發(fā)展中立穩(wěn)腳跟,獲得成功。因此,培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力的人才成為了當下教育界人士廣泛關(guān)注的問題。而要想培養(yǎng)出創(chuàng)新性的人才,就得在平時的教學(xué)過程中注重對學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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2 吳巖;淺議鋼琴教育對人腦智能的開發(fā)[J];鋼琴藝術(shù);1999年05期

3 周詠;形象思維在鋼琴教學(xué)中的運用[J];南陽師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年08期

4 汪麗萍;;鋼琴教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的探索[J];咸寧學(xué)院學(xué)報;2006年02期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李丹;;鋼琴教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2010年01期

2 楊若芳;;淺談鋼琴教育與創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)方法[J];黃河之聲;2012年03期

3 莫莉;;高校鋼琴教育中提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的策略[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報;2012年06期

4 楊建婭;;淺議在中學(xué)音樂中鋼琴教學(xué)與創(chuàng)造性思維的聯(lián)系[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2013年01期

5 汪麗萍;;鋼琴教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的探索[J];咸寧學(xué)院學(xué)報;2006年02期

6 孫璐璐;;淺析鋼琴教學(xué)中學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)[J];新西部(下旬.理論版);2011年05期

7 王大立;;鋼琴改變?nèi)松撲撉俳逃龑和砷L之意義[J];樂器;2009年08期

8 趙燕;;論音樂教育對人智力的開發(fā)功能[J];音樂大觀;2011年07期

9 阮智;;淺析鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)[J];中國成人教育;2009年15期

10 周海宏;器樂學(xué)習(xí)與兒童智力發(fā)展研究報告[J];中國音樂學(xué);2002年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 余小信;;鋼琴學(xué)習(xí)的“啟智”功能何以真正體現(xiàn)[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2006年

2 周海宏;;器樂學(xué)習(xí)與兒童智力發(fā)展研究報告[A];第一屆全國音樂心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 馬曉鷗;鋼琴初級教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2004年

2 徐向輝;智力落后兒童鋼琴教學(xué)探究[D];東北師范大學(xué);2006年

3 黃曉晴;高師鋼琴教學(xué)中創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的初步研究[D];福建師范大學(xué);2006年

4 陳佳音;幼兒鋼琴啟蒙教學(xué)初探[D];山東師范大學(xué);2007年

5 張丹寧;兒童鋼琴教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的初步研究[D];福建師范大學(xué);2007年

6 張楠;從《瑞文標準推理測驗》引發(fā)的比較與思考[D];首都師范大學(xué);2008年

7 柳怡情;藝術(shù)考級對中國基礎(chǔ)教育影響的研究[D];蘇州大學(xué);2008年

8 鐘越紅;布格繆勒《二十五首練習(xí)曲Op. 100》的分析[D];東北師范大學(xué);2009年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 吳巖;淺議鋼琴教育對人腦智能的開發(fā)[J];鋼琴藝術(shù);1999年05期

2 高進;鋼琴教育與創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)[J];黃鐘(中國.武漢音樂學(xué)院學(xué)報);2003年01期

3 黃穎儀;論鋼琴教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)[J];黃鐘(中國.武漢音樂學(xué)院學(xué)報);2005年03期

4 李燕;音樂與創(chuàng)造性思維[J];藝術(shù)百家;2005年05期

【相似文獻】

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1 張滿升;;鋼琴教學(xué)中學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)[J];中國成人教育;2008年10期

2 王曉霞;;論音樂教學(xué)中創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)[J];黃河之聲;2010年20期

3 屈秀英;;舞蹈教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力[J];大舞臺;2011年01期

4 郝俊杰;;在音樂教育中要注重對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];電影評介;2009年15期

5 王琳琳;;談高師鋼琴教育在學(xué)生綜合能力培養(yǎng)中所起的作用[J];大舞臺;2010年09期

6 黎庶堯;;鋼琴教育與學(xué)生情感發(fā)展的邏輯關(guān)系研究[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年02期

7 汪麗萍;;鋼琴教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的探索[J];咸寧學(xué)院學(xué)報;2006年02期

8 尚進;;探究鋼琴教學(xué)的特性和如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)[J];科技資訊;2008年20期

9 何柳;胡小剛;;如何在舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[J];才智;2010年29期

10 蔣玉秋;;如何在音樂教學(xué)中塑造學(xué)生的創(chuàng)新能力[J];經(jīng)濟研究導(dǎo)刊;2009年22期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張蓮;;在音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新人格[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

2 代翠娥;;淺談童聲訓(xùn)練[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

3 劉晨曦;;從鋼琴藝術(shù)社會化看社會工作理念在鋼琴教育中的滲透[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2006年

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5 許朔;;一個值得提倡的教學(xué)理念——講述快樂鋼琴教學(xué)[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編(下)[C];2007年

6 林平;;論以音樂課提升學(xué)生靈魂素質(zhì)[A];2003’北京第一屆全國音樂欣賞教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2003年

7 張小弋;;聲樂教學(xué)必須重視心理心態(tài)教學(xué)的研究[A];第一屆全國音樂心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2003年

8 余曉玲;;淺談音樂欣賞在音樂教學(xué)中的地位和作用[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

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10 劉波;;巴托克與他的《小宇宙》[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

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2 喬羽;淺談音樂欣賞教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[N];遼源日報;2006年

3 廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院教授、鋼琴教研室主任 韋柳春;開啟鋼琴教育的心靈“雷達”[N];中國藝術(shù)報;2008年

4 韓國著名鋼琴家 張炯uo;韓國鋼琴教育的崛起[N];解放日報;2009年

5 本報記者 劉杰;現(xiàn)代鋼琴教育的傳播者[N];音樂生活報;2010年

6 于雪;“鋼琴之城”需三大支柱力撐[N];深圳商報;2010年

7 辜曉進;建設(shè)鋼琴之城的可持續(xù)性思考[N];深圳特區(qū)報;2010年

8 ;幼兒學(xué)鋼琴不能“撿芝麻丟西瓜”[N];中國教育報;2011年

9 深圳特區(qū)報記者 尹春芳;夢想從“鋼琴之城”起飛[N];深圳特區(qū)報;2011年

10 深圳特區(qū)報記者 孟迷;郎朗:讓深圳與世界沒有距離[N];深圳特區(qū)報;2011年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 江松潔;19世紀中葉的鋼琴與歐洲中產(chǎn)階級:鋼琴的社會功能與文化意義研究(1830-1870)[D];上海音樂學(xué)院;2013年

3 趙娟;中國社會音樂教育鋼琴課程之文化闡釋與建構(gòu)[D];湖南師范大學(xué);2013年

4 梁發(fā)勇;卡普斯汀鋼琴復(fù)調(diào)套曲研究[D];中央音樂學(xué)院;2013年

5 陳晶;基督教會學(xué)校女子音樂教育研究[D];中央音樂學(xué)院;2011年

6 廖紅宇;福建鋼琴音樂發(fā)展歷史研究[D];福建師范大學(xué);2010年

7 張娟;臺灣新音樂(1945-1960)研究[D];中央音樂學(xué)院;2009年

8 張q,

本文編號:1160919


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