本文關(guān)鍵詞：分二為一——雙鋼琴演奏的不懈追求

  更多相關(guān)文章： 雙鋼琴 合作 歷史流源 發(fā)展現(xiàn)狀 教學(xué)與演奏

【摘要】：雙鋼琴是鋼琴二重奏的一種表現(xiàn)形式,也是舞臺(tái)上以兩架鋼琴合作形式出現(xiàn)的鋼琴演奏。雙鋼琴演奏形式最早出現(xiàn)在西方國(guó)家。在16世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期,英國(guó)作曲家吉爾斯?法納比為兩架古鋼琴創(chuàng)作了一首作品,于是最早的雙鋼琴作品就誕生了。在隨后巴洛克時(shí)期鍵盤樂的不斷發(fā)展,讓雙鋼琴形式的演奏的普及程度也逐步提高。在古典時(shí)期,由于鋼琴的誕生和天才作曲家莫扎特與姐姐的雙鋼琴二重奏的演出,把雙鋼琴這種演奏形式展現(xiàn)給了世人。并且在這一時(shí)期,雙鋼琴演奏達(dá)到了它早期發(fā)展的鼎盛時(shí)期。在浪漫主義時(shí)期,大量的雙鋼琴作品涌現(xiàn)。此時(shí)期由于改編的盛行,作曲家把交響樂作品改編成雙鋼琴作品,讓雙鋼琴作品內(nèi)容更加豐富多彩。從近現(xiàn)代時(shí)期到今天,雙鋼琴在西方國(guó)家是眾所都知的鋼琴合作演奏形式并深受廣大觀眾喜愛。如今在國(guó)內(nèi),有許多人被這種形式的趣味性及娛樂性所吸引,這種合作表演形式也受到了熱烈的歡迎與追捧。但在國(guó)內(nèi),除了專業(yè)音樂院校設(shè)置有協(xié)奏、雙鋼琴、四手聯(lián)彈等專業(yè)訓(xùn)練,多數(shù)高等師范院校在鋼琴演奏與教學(xué)上,更多注意了獨(dú)奏的演奏技術(shù)與教學(xué),而忽視了鋼琴其他形式的合作方面的培養(yǎng),很大程度限制了高等師范院校學(xué)生鋼琴能力的開發(fā)與發(fā)展。 本文將從雙鋼琴發(fā)展的歷史成因、發(fā)展現(xiàn)狀、以及雙鋼琴教學(xué)與演奏這三方面入手,通過對(duì)雙鋼琴三方面的論述展現(xiàn)雙鋼琴的魅力特性。通過雙鋼琴演奏的合作意念與合作手段,對(duì)鋼琴合作形式與合作過程有一個(gè)全面的認(rèn)知。通過雙鋼琴教學(xué)的論述,強(qiáng)調(diào)雙鋼琴在鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)的重要性和在高等師范院校鋼琴教學(xué)中所起作用以及培養(yǎng)意義,來說明雙鋼琴對(duì)高等師范院校鋼琴學(xué)習(xí)的重要性以及對(duì)學(xué)生各方面能力培養(yǎng)的重要性。提倡高等師范院校鋼琴的多方面教學(xué),以及為社會(huì)鋼琴教育工作培養(yǎng)出較全面復(fù)合型人才。
【關(guān)鍵詞】：雙鋼琴 合作 歷史流源 發(fā)展現(xiàn)狀 教學(xué)與演奏
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：J624.1
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 引言6-7
• 一、雙鋼琴歷史流源7-13
• (一) 文藝復(fù)興時(shí)期的古雙鋼琴7
• (二) 巴洛克時(shí)期的古雙鋼琴7-9
• (三) 古典時(shí)期的雙鋼琴9-11
• (四) 浪漫時(shí)期的雙鋼琴11-13
• 二、現(xiàn)代音樂舞臺(tái)上的雙鋼琴13-23
• (一) 現(xiàn)代雙鋼琴發(fā)展現(xiàn)狀13-18
• (二) 現(xiàn)代雙鋼琴特征18-20
• (三) 現(xiàn)代雙鋼琴的舞臺(tái)魅力20-23
• 三、雙鋼琴教學(xué)與演奏23-33
• (一) 雙鋼琴教學(xué)中的合作23-28
• (二) 雙鋼琴演奏中的合作28-31
• (三) 雙鋼琴教學(xué)在高等師范院校中的作用31-33
• 結(jié)論33-34
• 參考文獻(xiàn)34-35
• 附錄35-38
• 致謝38

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本文編號(hào)：1110214