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談聲樂(lè)演唱中的發(fā)聲練習(xí)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-27 01:22

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【摘要】:聲樂(lè)藝術(shù)的技術(shù)性和實(shí)踐性比較強(qiáng),如果我們僅僅對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)的理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),是很難扎實(shí)地掌握聲樂(lè)藝術(shù)的。因此在聲樂(lè)訓(xùn)練中,我們還要通過(guò)一些發(fā)聲練習(xí)來(lái)更好地掌握科學(xué)的發(fā)聲方法以及良好的歌唱發(fā)聲心理,以此來(lái)提高聲樂(lè)藝術(shù)水平。本文即論述了聲樂(lè)演唱中的發(fā)聲練習(xí)技巧,以期為聲樂(lè)演唱學(xué)習(xí)者提供借鑒。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】聲樂(lè)演唱 發(fā)聲練習(xí) 歌唱呼吸
【分類號(hào)】:J616
【正文快照】: 發(fā)聲練習(xí)是聲樂(lè)教學(xué)中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容,是聲部訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。聲樂(lè)發(fā)聲練習(xí)可以有效提高學(xué)生的演唱技能,使學(xué)生夯實(shí)聲樂(lè)演唱的基本功。在聲樂(lè)教學(xué)中,一定要引導(dǎo)學(xué)生接受科學(xué)的發(fā)聲訓(xùn)練,對(duì)他們實(shí)施有針對(duì)性的發(fā)聲教育。我國(guó)許多優(yōu)秀的歌唱家都是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的摸索與磨礪才找

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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4 劉寧;;淺析高校聲樂(lè)教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的重要性[J];北方音樂(lè);2014年10期

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4 笪方能;聲樂(lè)演唱中心理活動(dòng)與生理機(jī)能的關(guān)系[D];新疆師范大學(xué);2004年

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6 劉薇薇;歌唱心理因素研究[D];河北師范大學(xué);2010年

7 張瑩;王祖皆、張卓婭的音樂(lè)作品分析[D];河北大學(xué);2014年

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【相似文獻(xiàn)】

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1 楊偉紅;聲樂(lè)教學(xué)中的發(fā)聲練習(xí)[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

2 章鏞凱;發(fā)聲與長(zhǎng)音(下)[J];樂(lè)器;2002年10期

3 李雪玲;;聲樂(lè)教學(xué)中如何提高發(fā)聲練習(xí)的效果[J];通俗歌曲;2013年08期

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6 周莉;;歌唱的發(fā)聲練習(xí)[J];科教文匯(下旬刊);2008年07期

7 巫圣詠;;豐富發(fā)聲練習(xí)曲旋律性對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的重要意義[J];大眾文藝(理論);2009年20期

8 楊芳;那宇;;論聲樂(lè)教學(xué)中發(fā)聲練習(xí)的選擇[J];藝術(shù)教育;2009年06期

9 李建萍;袁志成;;淺析歌唱中的發(fā)聲練習(xí)[J];現(xiàn)代交際;2010年01期

10 佟琳;;談發(fā)聲練習(xí)對(duì)通俗演唱的重要性以及訓(xùn)練方法[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2010年11期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 向佳;;淺談歌唱教學(xué)中發(fā)聲練習(xí)的作用[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第二卷)[C];2012年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 陳庚;幼師聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的音準(zhǔn)研究[D];河北師范大學(xué);2009年

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本文編號(hào):1101331

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