發(fā)布時間：2017-10-26 20:07

  本文關(guān)鍵詞：視唱中的聲樂與聲樂中的視唱

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【摘要】：視唱練耳和聲樂表演這兩門課程是音樂專業(yè)教育課程體系設(shè)置中分工合作的產(chǎn)物。本文通過對視唱練耳和聲樂表演課程的共性與差異性比對,以及它們之間相互支持、相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,得出視唱練耳和聲樂各自不可替代的課程本質(zhì)特性。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 視唱練耳 聲樂表演 實踐 心智技術(shù) 動作技術(shù)
【分類號】：J616;J613.1
【正文快照】： 視唱練耳作為音樂專業(yè)必修的一門基礎(chǔ)課,在整個音樂學(xué)習(xí)過程中具有重要的作用。但不同的人,對視唱練耳在專業(yè)音樂教學(xué)課程體系中的課程價值判斷卻存有很大的差異。這是因為在專業(yè)音樂教學(xué)活動中,特別是在視唱與聲樂課程中,二者教學(xué)活動方式難以分辨的一致性往往成為引發(fā)人們對

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