本文關(guān)鍵詞：中法高等音樂教育的比較研究

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【摘要】：中法兩國因社會制度和文化淵源的不同,在高等音樂教育中的價值觀亦不盡相同。法國作為中世紀(jì)以來世界音樂教育的中心,在高等音樂教育方面,有很多值得我們通過比較加以借鑒和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。通過比較分析中法兩國在高等音樂教育發(fā)展規(guī)模、師資、教材、課程以及高等音樂教育的教學(xué)等方面的差異,以期為國內(nèi)高等音樂教育提供借鑒。
【作者單位】： 山西大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 中國 法國 高等音樂教育 比較研究
【分類號】：J60-4;G642
【正文快照】： 有古典音樂殿堂之稱的法國,是一個有著深厚文化底蘊和濃厚藝術(shù)氛圍的國家。法國音樂因其傳統(tǒng)悠久的歷史、獨特的風(fēng)格,多元的藝術(shù)形式和多樣化的流派等而在世界音樂教育中獨領(lǐng)風(fēng)騷。在法國的音樂教育中,最值得我們學(xué)習(xí)和研究的就是其高等音樂教育注重創(chuàng)新性和個性化,講求音樂本

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