本文關(guān)鍵詞：面向移動終端的普通高校音樂教學(xué)云平臺構(gòu)建研究

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【摘要】：該文通過對普通高校音樂教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析,找出了普通高校音樂通識教育存在的突出問題,借鑒MOOC教學(xué)模式,結(jié)合音樂教育的知識特點,構(gòu)建了面向移動終端的網(wǎng)絡(luò)音樂教學(xué)云平臺。該平臺整合音樂教育資源和國內(nèi)外優(yōu)秀音樂作品,能夠很好地完成音樂教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的任務(wù),以及大眾學(xué)生個性化、多樣化的音樂教育需求。
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院;中國農(nóng)業(yè)大學(xué)體育與藝術(shù)教學(xué)部;中國農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院;中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 音樂教育 MOOC 移動教學(xué)
【基金】：北京市教育委員會科學(xué)研究與研究生培養(yǎng)共建項目“普通高校藝術(shù)教育課程體系構(gòu)建及信息化技術(shù)支持平臺研究”的階段性研究成果
【分類號】：J60-4;G642
【正文快照】： 一、引言隨著全球社會文化的交融和技術(shù)的進步,音樂教育越來越成為融音樂學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)和相關(guān)技術(shù)科學(xué)于一體的交叉學(xué)科[1]。今天人們對音樂的依賴、需求、創(chuàng)作和交流達到了從未有過的廣泛和深入。其中,尤以青年學(xué)生為甚!作為以育人為終極目的高等學(xué)校(泛指非專業(yè)性音樂

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