本文關(guān)鍵詞：美國(guó)音樂教育的價(jià)值取向及對(duì)中國(guó)的借鑒意義

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【摘要】：美國(guó)當(dāng)代的音樂教育是在不斷的詰問和改革中前進(jìn)的,在作為美國(guó)音樂教育界權(quán)威的貝內(nèi)特·雷默的理論觀點(diǎn)、哈佛大學(xué)音樂教育的"零點(diǎn)計(jì)劃"和美國(guó)20世紀(jì)末推出的"國(guó)民音樂教育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)"中體現(xiàn)了其嬗變的軌跡。
【作者單位】： 蘭州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 貝內(nèi)特·雷默 美國(guó) 音樂教育 價(jià)值取向
【分類號(hào)】：J60-4
【正文快照】： 一m rfate. 個(gè)科目最重要的思想和技能上,以螺旋式發(fā)展的復(fù)雜性和、立m掩吞:門 $}r#n思柳，

本文編號(hào)：1046408