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論少數(shù)民族聲樂教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-10 09:02

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【摘要】:正周小燕先生說:"聲樂作為人類語言心聲的藝術(shù)化表現(xiàn)形態(tài),可說是與社會(huì)文化生活保持著最直接、最廣泛、最深層聯(lián)系的一種音樂類別"①。民族聲樂反映了民族的審美心理與性格,是民族文化的重要組成部分。中國(guó)有56個(gè)民族,每個(gè)民族的聲樂都有自己的特點(diǎn),都折射出本民族的民族文化。多姿多彩的中國(guó)少數(shù)民族聲樂是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。上海音樂學(xué)院自建院以來,就十分重視民族聲樂教學(xué),尤其重視挖掘少數(shù)民族聲樂特點(diǎn),培養(yǎng)少數(shù)民族聲樂人才,并取得了豐碩的成果。
【作者單位】: 上海音樂學(xué)院聲樂歌劇系;
【關(guān)鍵詞】民族聲樂教學(xué);聲樂人才;上海音樂學(xué)院;中華優(yōu)秀傳統(tǒng);社會(huì)文化生活;周小燕;藏族民歌;榆林小曲;聲樂教育;鞠秀芳;
【分類號(hào)】:J616-4
【正文快照】: 周 小燕先生說:“聲樂作為人類語言心聲的藝術(shù)化表現(xiàn)形態(tài),可說是與社會(huì)文化生活保持著最直接、最廣 泛、最深層聯(lián)系的一種音樂類別”①。民族聲樂反映了民族的審美心理與性格,是民族文化的重要組成部分。中國(guó)有56個(gè)民族,每個(gè)民族的聲樂都有自己的特點(diǎn),都折射出本民族的民族

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【相似文獻(xiàn)】

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10 張建華;論美聲唱法對(duì)我國(guó)民族聲樂教學(xué)的影響[D];曲阜師范大學(xué);2006年



本文編號(hào):1005467

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