本文關(guān)鍵詞：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)三大構(gòu)成教學(xué)的改革與創(chuàng)新

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【摘要】：三大構(gòu)成課程是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)必修課,教育者應(yīng)從課程設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容等方面探討三大構(gòu)成教學(xué)改革與創(chuàng)新,并提出教改意見,這樣才能為學(xué)生更好地學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
【作者單位】： 宿州學(xué)院美術(shù)學(xué)院;
【分類號】：J50-4;TU238-4
【正文快照】： 構(gòu)成是一種造型概念,它的意義在于把一定的形態(tài)元素,按照視覺、力學(xué)、心理以及審美法則進行創(chuàng)造性的組合。最早將構(gòu)成納入設(shè)計教學(xué)體系的是由格羅皮烏斯創(chuàng)建的包豪斯設(shè)計學(xué)院。其后,構(gòu)成成為世界范圍內(nèi)各藝術(shù)設(shè)計院校的專業(yè)必修課,并于20世紀(jì)80年代被引入我國。三大構(gòu)成指的

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5 管e，

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