本文關鍵詞：從史料還原、文本解讀到詩學建構——民國詩歌研究的三個方法論案例

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【摘要】：民國時期的中國詩歌研究有著三個方面的困難:歷史文獻的保存與整理、進入詩歌文本的基本方法以及中國新詩自身詩學框架的建立。劉福春、孫玉石與駱寒超三位先生分別在這三個方面做了認真的探索,貢獻了值得重視的學術經(jīng)驗,是我們進一步推進新詩研究的重要參考和借鑒。
【作者單位】： 北京師范大學文學院985創(chuàng)新基地;四川大學文學與新聞學院;
【關鍵詞】： 民國詩歌 方法論 案例
【基金】：教育部省部共建人文社會科學重點研究基地項目“民國時期詩歌教育資料的整理與研究”(14JJD750007)
【分類號】：I207.25
【正文快照】： 民國是中國詩歌從傳統(tǒng)形態(tài)轉為現(xiàn)代形態(tài)的重要時期——可以稱作是中國詩歌現(xiàn)代經(jīng)驗的“原發(fā)”時期,較之于當下中國詩歌目迷五色般的變化和躍進,民國詩歌的研究另有一番難度,這就是歷史材料的湮沒、文本進入的方法以及中國新詩自身詩學框架的建立。在我看來,與其對這幾個問題作

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;中國詩歌研究中心2004年獲贈圖書一覽表[J];中國詩歌研究動態(tài);2004年00期

2 ;《中國詩歌研究動態(tài)》稿約[J];中國詩歌研究動態(tài);2004年00期

3 趙敏俐;;首都師范大學中國詩歌研究中心2005年度工作總結[J];中國詩歌研究動態(tài);2006年00期

4 ;中國詩歌研究中心2005年獲贈圖書一覽表[J];中國詩歌研究動態(tài);2006年00期

5 ;《中國詩歌研究動態(tài)》稿約[J];中國詩歌研究動態(tài);2006年00期

6 班社;;新時期(1978/2003)中國詩歌研究論文集目》出版[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2007年04期

7 黃琪;;“當代詩的概念:范圍、內涵與闡釋”座談會在中國詩歌研究中心舉行[J];中國詩歌研究動態(tài);2011年01期

8 馬賽;;中國詩歌研究中心與法國高校和學院展開多項學術交流[J];中國詩歌研究動態(tài);2012年01期

9 趙敏俐;;首都師范大學中國詩歌研究中心2011年度工作總結[J];中國詩歌研究動態(tài);2012年02期

10 傅璇琮;新世紀中國詩歌研究三題[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2001年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;《中國詩歌研究動態(tài)》稿約[A];中國詩歌研究動態(tài)（第一輯）[C];2004年

2 張海芹;;“《中國詩歌研究動態(tài)》編委會第一次會議”召開[A];中國詩歌研究動態(tài)（第二輯）[C];2007年

3 趙敏俐;;首都師范大學中國詩歌研究中心2005年度工作總結[A];中國詩歌研究動態(tài)（第二輯）[C];2007年

4 ;《中國詩歌研究動態(tài)》稿約[A];中國詩歌研究動態(tài)（第二輯）[C];2007年

5 趙敏俐;;首都師范大學中國詩歌研究中心2006年度工作總結[A];中國詩歌研究動態(tài)（第三輯）[C];2007年

6 ;中國詩歌研究中心2004年獲贈圖書一覽表[A];中國詩歌研究動態(tài)（第一輯）[C];2004年

7 徐迪;;中國詩歌研究中心第五屆學術委員會年會暨2005年年終總結會召開[A];中國詩歌研究動態(tài)（第二輯）[C];2007年

8 ;首都師范大學中國詩歌研究中心2007年大事記[A];中國詩歌研究動態(tài)（第四輯）[C];2008年

9 趙敏俐;;首都師范大學中國詩歌研究中心2007年度工作總結[A];中國詩歌研究動態(tài)（第四輯）[C];2008年

10 ;中國詩歌研究中心2005年獲贈圖書一覽表[A];中國詩歌研究動態(tài)（第二輯）[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 王楊;中國詩歌研究中心朗誦藝術團成立[N];文藝報;2009年

2 聞訊;北大成立中國詩歌研究院[N];文藝報;2010年

3 ;北大成立中國詩歌研究院[N];中華讀書報;2010年

4 記者程夢瑤;北京大學中國詩歌研究院成立[N];中國社會科學報;2010年

5 記者 李欣瑤;《1949-2000年中國詩歌研究》一書獲獎[N];甘肅日報;2010年

6 陳平原;作為大學精魂的詩歌[N];文藝報;2012年

7 本報記者 蔡闖;中國學者不落后了[N];光明日報;2002年

8 王媛;為詩歌把脈[N];北京日報;2001年

9 ;人民需要高雅藝術[N];安康日報;2012年

10 王芬;詩歌與社會關系的反思與重建[N];文藝報;2009年

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本文編號：700221