本文關鍵詞：“楊紅櫻現(xiàn)象”研究

  更多相關文章： 楊紅櫻 兒童文學 商業(yè)化 大眾文化 閱讀推廣

【摘要】：1980年代以來,社會主義市場經濟體制的運行,讓中國的社會環(huán)境發(fā)生了深刻變化。以娛樂性、消費性、短暫性為主要特征的大眾文化蓬勃發(fā)展,喚醒了兒童文學創(chuàng)作者和出版者的商業(yè)意識。他們開始依附市場的需求,大量制造旨在迎合兒童群體趣味的作品,以博取巨額利潤。此前一直肩負著教育兒童的崇高責任的兒童文學事業(yè)正在轉變成為一項生產者和銷售者共同逐利的商業(yè)活動。由此,來自國內外的暢銷作品及其市場效益裹挾著中國當代兒童文學進入了商業(yè)化的時代。從此,曾經在兒童文學中被看作讀者對象、教育對象的兒童被賦予了更多的消費對象的含義。中國原創(chuàng)兒童文學中藝術的、精英的、以教育兒童為主要目標的“一體化”創(chuàng)作格局發(fā)生了根本轉型,分化出商業(yè)兒童文學的類型,形成多元共存的兒童文學創(chuàng)作和出版格局。 楊紅櫻是當前中國原創(chuàng)兒童文學領域極具代表性的作家。她的創(chuàng)作模式及相關出版者的營銷模式被概括為新世紀以來童書生產、消費領域的一種現(xiàn)象。以對楊紅櫻作品的評價問題為中心,一個爭議的世界迅速被開啟,衍生出了有關當代兒童文學作品“暢銷性”、“經典性”、“商業(yè)性”等方面的激烈爭論。在爭論過程中,“反思童書評價體系”、“商業(yè)兒童文學”等命題被正式提出。 研究中國兒童文學商業(yè)化的問題,楊紅櫻的作品具有評議的代表性意義。楊紅櫻的兒童小說至少包含四種特定的暢銷元素,即“愉悅的幻境”、“相似故事的自我復制”、“電視圖像式的敘事”、“明確的商業(yè)意識”。這些暢銷元素使得楊紅櫻的兒童文學作品贏得了兒童讀者的熱烈追捧和巨額的商業(yè)利潤。在這一個成功個案的誘導下,商業(yè)兒童文學將不可避免地在中國兒童圖書市場進行資本擴張。商業(yè)兒童文學的標準化生產模式正是基于資本的壟斷欲求,讓兒童的個人體驗退至無人注意的角落,從而祛除了兒童的個性,阻礙了兒童反思和批判能力的發(fā)展,最終導致了一種操縱兒童審美能力發(fā)展和個性發(fā)展的文化暴力。 作為監(jiān)護者的成年人必須積極參與、管理兒童的閱讀行為,幫助兒童建構起必要的知識集。最起碼在挑選適合兒童當前閱讀和繼續(xù)發(fā)展的童書的過程中,成年人參與的作用不可忽視。在這個過程中,作為兒童閱讀引導者的成年人不能一味地迎合自己想象中的兒童趣味,而是應該積極地給予兒童有效的指導,要通過不同類型的文本讓兒童形成批判的閱讀意識。若是成人一味從自己的固有觀念出發(fā)給兒童選擇書籍,比如因為成人認為兒童的注意力難以持續(xù)較長時間,就只為其挑選篇幅較短的作品；或者認為兒童理解能力有限,就只為其提供主題簡單的作品。那么,只能獲取少量而單一的閱讀經驗的兒童很有可能就只能理解一般的類型化文本,以至于真的成為了大人想象中的閱讀能力有限的孩子。成年人可以考慮從兩個方面著手參與、管理兒童的閱讀行為,保證孩子獲得健康成長所必需的精神儲備：(1)成立專業(yè)的兒童閱讀推廣機構；(2)訓練兒童習得豐富的閱讀策略。
【關鍵詞】：楊紅櫻 兒童文學 商業(yè)化 大眾文化 閱讀推廣
【學位授予單位】：廣西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：I207.8
【目錄】：

• 中文摘要3-5
• Abstract5-8
• 第一章 兒童文學商業(yè)化的問題及其評議8-15
• 第一節(jié) 大眾文化時代兒童文學的處境及變化8-9
• 第二節(jié) "楊紅櫻現(xiàn)象"及評議9-12
• 第三節(jié) “商業(yè)兒童文學”命題的提出12-15
• 第二章 楊紅櫻作品的暢銷元素15-26
• 第一節(jié) 愉悅的幻境15-19
• 第二節(jié) 相似故事的自我復制19-22
• 第三節(jié) 電視圖像式的敘事22-24
• 第四節(jié) 明確的商業(yè)意識24-26
• 第三章 商業(yè)兒童文學與兒童審美能力發(fā)展26-35
• 第一節(jié) 兒童審美能力的局限性與開放性26-28
• 第二節(jié) 商業(yè)壟斷下的個性缺失28-31
• 第三節(jié) 成年人能夠做些什么?31-35
• 結語35-36
• 注釋36-39
• 參考文獻39-40
• 攻讀碩士學位期間學術成果目錄40-41
• 致謝41-42

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前7條

1 劉緒源;;“楊紅櫻現(xiàn)象”的回顧與思考[J];博覽群書;2009年03期

2 喬世華;;我們該怎樣認識楊紅櫻——兼與劉緒源同志商榷[J];博覽群書;2009年06期

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4 李虹;;展開兒童的心靈[J];南方文壇;2007年01期

5 王朔;我看大眾文化[J];天涯;2000年02期

6 陳恩黎;;2007年度中國兒童文學研究的雙重迷局[J];浙江師范大學學報(社會科學版);2008年06期

7 王泉根;;童年文學的難度與楊紅櫻的意義[J];中國圖書評論;2009年01期

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本文編號：625267