對跨文化傳播經(jīng)典理論進(jìn)行回顧和反思,提出"橋接社群"的概念,并采用扎根理論方法,通過對海外華人這一特定的橋接社群在西游記故事的跨文化傳播實(shí)踐中所扮演的角色進(jìn)行考察,提出跨文化傳播的"動力-意識-策略"模型,建構(gòu)"講好中國故事"的原創(chuàng)理論。研究發(fā)現(xiàn),雙重身份認(rèn)同是橋接社群所擁有的排他性文化資源;有效跨文化傳播實(shí)踐須制造一種近乎"浸入式"的接受體驗;以橋接社群為核心要素的跨文化傳播是一個微觀的、語境化的、雙向的模型;通過橋接社群實(shí)現(xiàn)有效的跨文化傳播受制于故事文本自身在異文化中的認(rèn)知基礎(chǔ)和傳播潛力。應(yīng)對跨文化傳播中的媒介中心主義和文本中心主義進(jìn)行反思,發(fā)展以橋接社群的身份認(rèn)同為基礎(chǔ)的闡釋框架。 

【文章來源】：新聞與傳播研究. 2020,27(01)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：16 頁

【部分圖文】：

“動力-意識-策略”模型


本文編號：3511393