發(fā)布時(shí)間：2021-10-22 00:56

　　本篇論文以《孟子》《莊子》《荀子》為例,對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子散文中的問(wèn)對(duì)進(jìn)行研究,全文主要內(nèi)容包含了緒論以及正文四章。緒論部分對(duì)文中所涉及的研究概念和范圍進(jìn)行界定,包括問(wèn)對(duì)與問(wèn)對(duì)體概念、研究范圍選擇、問(wèn)對(duì)的研究現(xiàn)狀以及《孟子》《莊子》《荀子》的前期研究成果。第一章對(duì)《孟子》中的問(wèn)對(duì)進(jìn)行研究,首先對(duì)孟子其人及《孟子》的著述進(jìn)行了界定和相關(guān)考證,其次對(duì)《孟子》中的問(wèn)對(duì)做分類分析,包括孟子與弟子的問(wèn)對(duì)、孟子與諸侯的問(wèn)對(duì)以及其它問(wèn)對(duì),最后對(duì)《孟子》的問(wèn)對(duì)特色進(jìn)行闡述,體現(xiàn)為問(wèn)對(duì)目標(biāo)的一致性和問(wèn)對(duì)的論辯色彩兩方面。第二章對(duì)《莊子》中的問(wèn)對(duì)進(jìn)行研究,首先對(duì)莊子其人及《莊子》的成書(shū)進(jìn)行界定和考證,其次對(duì)《莊子》內(nèi)篇、外篇、雜篇三部分中的問(wèn)對(duì)進(jìn)行文本研究,最后從問(wèn)對(duì)主體虛構(gòu)性、問(wèn)對(duì)結(jié)構(gòu)多樣性兩方面來(lái)探析《莊子》中的問(wèn)對(duì)特色。第三章對(duì)《荀子》中的問(wèn)對(duì)進(jìn)行研究,首先對(duì)荀子其人及《荀子》成書(shū)進(jìn)行界定和考證,其次對(duì)《荀子》中出現(xiàn)的問(wèn)對(duì)進(jìn)行歸類,并結(jié)合實(shí)例從推進(jìn)式一問(wèn)一答、辯駁質(zhì)疑和補(bǔ)充式兩方面來(lái)分析《荀子》中的問(wèn)對(duì),最后對(duì)《荀子》中的問(wèn)對(duì)特色展開(kāi)研究,包括《荀子》問(wèn)對(duì)中的平等性和節(jié)奏感問(wèn)題。第四章對(duì)《孟子》《莊子》... 

【文章來(lái)源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：78 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
緒論
    第一節(jié) 研究概念及范圍對(duì)象
    第二節(jié) 相關(guān)研究現(xiàn)狀綜述
    第三節(jié) 研究的問(wèn)題和方法
第一章 孟子問(wèn)對(duì)研究
    第一節(jié) 孟子及《孟子》
    第二節(jié) 《孟子》中的問(wèn)對(duì)
        一、孟子與弟子問(wèn)對(duì)
        二、孟子與諸侯問(wèn)對(duì)
        三、其他問(wèn)對(duì)
    第三節(jié) 《孟子》問(wèn)對(duì)特色
        一、問(wèn)對(duì)目標(biāo)一致性
        二、問(wèn)對(duì)的論辯色彩
第二章 莊子問(wèn)對(duì)研究
    第一節(jié) 莊子及《莊子》
    第二節(jié) 《莊子》中的問(wèn)對(duì)
        一、內(nèi)篇中的問(wèn)對(duì)
        二、外篇中的問(wèn)對(duì)
        三、雜篇中的問(wèn)對(duì)
    第三節(jié) 《莊子》問(wèn)對(duì)特色
        一、問(wèn)對(duì)主體虛構(gòu)性
        二、問(wèn)對(duì)結(jié)構(gòu)多樣性
第三章 荀子問(wèn)對(duì)研究
    第一節(jié) 荀子及《荀子》
    第二節(jié) 《荀子》中的問(wèn)對(duì)
        一、推進(jìn)式一問(wèn)一答
        二、辯駁質(zhì)疑和補(bǔ)充式
    第三節(jié) 《荀子》問(wèn)對(duì)特色
        一、問(wèn)對(duì)的平等性
        二、問(wèn)對(duì)的節(jié)奏感
第四章 《孟子》《莊子》《荀子》問(wèn)對(duì)成因及價(jià)值
    第一節(jié) 縱向成因及流變特色
        一、上古的記言文化傳統(tǒng)
        二、春秋的咨議訪問(wèn)制度
        三、政治紛亂與論辯之風(fēng)
        四、物質(zhì)條件與文體意識(shí)
        五、戰(zhàn)國(guó)后期的融合統(tǒng)一
    第二節(jié) 橫向?qū)Ρ燃蔼?dú)特價(jià)值
        一、《孟子》與《商君書(shū)》
        二、《莊子》與《公孫龍子》
        三、《荀子》與《韓非子》
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號(hào)：3450061