在中國古代文言小說的發(fā)展歷程中,唐傳奇的地位確實(shí)不容小覷。本文以“議論”為切入點(diǎn)對(duì)唐傳奇進(jìn)行研究,力求通過審視作者的主觀態(tài)度,來一解唐代社會(huì)真實(shí)的創(chuàng)作風(fēng)貌;同時(shí)“議論”也作為傳奇敘事藝術(shù)的特征之一,它還見證并且影響了傳奇敘事的進(jìn)步與發(fā)展�？梢姟白h論”無論在內(nèi)容還是形式方面,都對(duì)深入研究唐傳奇有著不同的意義與價(jià)值。第一部分,本文以整體的眼光把握唐代傳奇小說中“議論”的相關(guān)內(nèi)容與指向,將“議論”的主題作為分類的依據(jù),最終可以總結(jié)出四種類型:宣揚(yáng)佛道,教化于民;評(píng)騭女性,褒貶不一;針砭時(shí)弊,寄托憤慨;感神嘆異,遣興娛懷。在具體的敘述過程中又以典型的“議論”為例,區(qū)別每種類型的差異性,同時(shí)還將它們縱向地與六朝小說相比較,以此展現(xiàn)唐傳奇“議論”的獨(dú)特性與進(jìn)步性。第二部分,探究以上“議論”產(chǎn)生的原因,主要從四方面入手一覽唐代傳奇小說“議論”的內(nèi)涵。在傳奇中,將近四分之三的創(chuàng)作者都在朝為官,其中又有很大一部分人通過科舉考試這一渠道而晉升,無形中為文壇培養(yǎng)了一批兼具傳奇創(chuàng)作才能的有學(xué)之士。這些作家因職業(yè)與學(xué)業(yè)的關(guān)系根本無法置身于當(dāng)朝的政治環(huán)境之外,而且小說中的“議論”本就因談?wù)撜掳l(fā)展而來,所以與政治... 

【文章來源】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
引言
    (一)選題意義
    (二)文獻(xiàn)綜述
    (三)研究方法
一、“議論”的內(nèi)容與指向
    (一)宣揚(yáng)佛道,教化于民
    (二)評(píng)騭女性,褒貶不一
    (三)針砭時(shí)弊,寄托憤慨
    (四)感神嘆異,遣興娛懷
二、“議論”產(chǎn)成的原因
    (一)科舉考試賦予議論的能力
    (二)思想政策引導(dǎo)議論的趨勢(shì)
    (三)政治變革激發(fā)議論的欲望
    (四)讀者期待營造議論的環(huán)境
三、“議論”的形式與特點(diǎn)
    (一)設(shè)置對(duì)話,言以寄志
    (二)論贊作結(jié),卒章顯志
四、“議論”的作用與意義
    (一)塑造人物形象
    (二)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展
    (三)突出主旨要義
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
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