序跋作為《紅樓夢(mèng)》流傳的重要"副文本",促使序跋者承擔(dān)起文本生產(chǎn)與讀者身份的雙重角色時(shí)形成了一種熟知《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作原委的閱讀特權(quán),并予以多角度的文本意義建構(gòu),進(jìn)而對(duì)版本、流傳及創(chuàng)作傾向進(jìn)行主動(dòng)式閱讀推介。同時(shí),序跋者試圖從自身的經(jīng)歷與處境品悟《紅樓夢(mèng)》文本,以便從中獲取一種"主體間性"式精神體驗(yàn)與心境解脫。序跋者突顯《紅樓夢(mèng)》意義建構(gòu)的普遍性訴求,乃至嘗試代入文本而凸顯品評(píng)主體精神活動(dòng)的能動(dòng)性行為,構(gòu)成了清代中后期《紅樓夢(mèng)》閱讀史跡的一種獨(dú)特演進(jìn)路徑。因此,基于閱讀史視域探討《紅樓夢(mèng)》的接受,有助于深化其流布的諸多細(xì)節(jié),進(jìn)而在不同讀者群體的閱讀選擇中挖掘不同讀者群體的心理認(rèn)知,合理定位其"文學(xué)感受力"與歷史意義。 

【文章來源】：湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,34(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一 作為意義建構(gòu)的閱讀推介:序跋者的《紅樓夢(mèng)》接受導(dǎo)向
二 兼具推介職責(zé)與讀者身份:序跋者閱讀《紅樓夢(mèng)》的體悟自白
三 作為一種閱讀史料與《紅樓夢(mèng)》序跋的學(xué)術(shù)價(jià)值



本文編號(hào)：3408892