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宋代擬唐詩研究

發(fā)布時間:2020-09-29 20:11
   宋詩對唐詩的繼承與學習有多種形式,擬唐詩即是其中的一種。擬唐詩,顧名思義即宋代詩人創(chuàng)作的模擬唐代詩歌的作品。具體來看就是選取唐代某一詩體、某一作品作為對象來進行直接的模擬創(chuàng)作。與在理論和觀念上對唐詩的效仿相比,擬唐詩作為一種創(chuàng)作實踐,更能直觀的體現(xiàn)宋人的模擬和創(chuàng)新的傾向和方式方法,因而關注這類詩歌創(chuàng)作能為我們理解宋詩風貌的形成和唐宋詩學的關系提供一個新的視角。本文第一章首先追溯研究對象“擬唐詩”的創(chuàng)作源頭和基礎,并對其概念和范圍做出界定,即宋人創(chuàng)作的以《文選》“雜擬”為基本標準,在題目中標明“擬、效、學”等字眼,或者在詩注或詩序中表明其學習的對象和動機的效仿唐詩的詩作。在此基礎上,將擬唐詩與宋代學唐體派詩歌創(chuàng)作進行辨析。在明確擬唐詩的標準與內(nèi)涵之后,第二章就專門對宋代擬唐詩創(chuàng)作的發(fā)生與流變進行論析。擬唐詩的發(fā)展呈現(xiàn)階段化的特征?傮w來說,北宋對唐詩的模擬更加多樣化,并且能夠做到對唐音的復歸。南宋則在北宋所積累的模擬經(jīng)驗和路數(shù)之上,又表現(xiàn)出主題化特征。宋代對唐詩的直接效仿和學習在很大程度上要歸結于宋代制度與文化的現(xiàn)實因素推動。唐詩文獻的整理為擬唐詩創(chuàng)作提供了現(xiàn)實基礎,科舉制度也影響宋人模擬唐詩的傾向,同時,宋代興盛的文人群體集會與詩社的廣泛建立也直接促進了擬唐詩的創(chuàng)作。宋人直接選取唐詩經(jīng)典進行模擬,不僅作為一種詩歌創(chuàng)作練習,同時也能啟發(fā)自己的詩歌創(chuàng)作,對宋調的形成有促進作用。同時,在作為詩歌練習與展示之外,也是宋人評論和接受唐詩的新載體,對豐富我們研究宋代唐詩學有啟迪意義。
【學位單位】:河北師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2015
【中圖分類】:I207.22
【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
    一、研究價值與意義
    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    三、研究內(nèi)容與思路方法
第一章 宋代擬唐詩創(chuàng)作傳統(tǒng)與定位
    第一節(jié) 宋代擬唐詩溯源與界定
        一、擬詩創(chuàng)作傳統(tǒng)與擬唐詩的提出
        二、《文選》“雜擬”類與擬唐詩立類標準
    第二節(jié) 宋代擬唐詩與“宋初三體”
        一、“白體”與“效樂天”
        二、“西昆體”與“效李商隱”
        三、“晚唐體”與“效賈島”
第二章 宋代擬唐詩創(chuàng)作的發(fā)生與流變論析
    第一節(jié) 宋初擬唐詩創(chuàng)作
        一、徐鉉、錢易的擬詩創(chuàng)作
        二、宋初朝廷的尚才傾向與錢易擬唐詩創(chuàng)作
    第二節(jié) 宋祁擬唐詩創(chuàng)作與變革精神的昭顯
    第三節(jié) 歐、梅擬唐詩與宋詩革新
        一、歐、梅擬韓愈詩的差異
        二、歐梅對孟郊詩語言的繼承
        三、梅堯臣的模擬盛唐詩
    第三節(jié) 擬唐詩創(chuàng)作的發(fā)展——以蘇門詩人群體為中心
        一、北宋中期詩人群擬唐詩創(chuàng)作特征
        二、蘇門詩人群體擬唐詩創(chuàng)作
    第四節(jié) 南宋擬唐詩的主題創(chuàng)作
        一、艷情主題
        二、愛國主題
第三章 宋代擬唐詩創(chuàng)作的基礎與條件
    第一節(jié) 唐詩文獻的整理
        一、大型文學總集編纂和選詩傾向
        二、唐代別集和年譜的編訂
    第二節(jié) 宋代科舉制度的影響
        一、宋初科舉詩賦考試的選才標準
        二、宋代科舉考試題目的擬唐傾向
    第三節(jié) 文人群體集會和詩社活動
        一、文人集會對擬唐詩創(chuàng)作的推動作用
        二、宋代詩社的廣泛成立
第四章 宋代擬唐詩創(chuàng)作的價值與意義
    第一節(jié) 擬唐詩與宋詩風貌的形成
        一、影響宋詩題材的擴大
        二、促進宋詩風格的多樣
    第二節(jié) 擬唐詩與宋代唐詩學
        一、唐詩評論的全新載體
        二、唐詩接受的具體途經(jīng)
結語
參考文獻
后記

【參考文獻】

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本文編號:2830200

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