【摘要】：信息技術環(huán)境下,培養(yǎng)學生獲取、分析、加工和利用信息的知識與能力,使之與初中化學的教學過程緊密結合變得十分重要。根據在教學中的實踐研究體會,整合信息技術與初中化學教學,就信息技術環(huán)境下初中化學教學內容呈現方式改革、提升學生學習主動性和促進師生交流三個方面對信息技術環(huán)境下初中化學教學改革研究進行闡述。

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