本文關(guān)鍵詞：微博中的文學(xué)傳播研究

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【摘要】：每一種新的媒介的出現(xiàn),都會(huì)給文學(xué)傳播帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。微博作為電子傳播時(shí)代最新的媒介之一,使文學(xué)傳播呈現(xiàn)出比以往媒介時(shí)期更加自由和開放的狀態(tài),但新媒介技術(shù)本身也給文學(xué)傳播帶來了不少問題。本文以微博中的文學(xué)傳播現(xiàn)象為研究對(duì)象,通過閱讀文獻(xiàn)和搜集微博中文學(xué)傳播例子的方法,分析微博中文學(xué)傳播的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和功能,探討微博中文學(xué)傳播存在的問題,并試圖提出解決問題的建議。文章分為五個(gè)部分：第一章,緒論。本章指出了該論題具有的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義,分析了有關(guān)文學(xué)傳播、媒介與文學(xué)傳播、微博與文學(xué)的研究狀況,并介紹了文章的研究?jī)?nèi)容和方法。第二章,微博中文學(xué)傳播的現(xiàn)狀。文章首先梳理了文學(xué)傳播的定義,再結(jié)合微博中文學(xué)傳播的具體情況將微博中的文學(xué)傳播分為傳統(tǒng)文學(xué)作品的微博推介、文學(xué)批評(píng)與討論的微博開展、“微博文學(xué)”的傳播三類。在長(zhǎng)期關(guān)注作家、學(xué)者、文學(xué)編輯、文學(xué)愛好者等文學(xué)傳播者的微博的基礎(chǔ)上,文章具體分析了文學(xué)傳播者們是如何在微博中進(jìn)行文學(xué)傳播的。第三章,微博中文學(xué)傳播的特點(diǎn)。本章在閱讀大量有關(guān)口頭媒介時(shí)期、文字媒介時(shí)期、印刷媒介時(shí)期、廣播和電視媒介時(shí)期、網(wǎng)絡(luò)媒介時(shí)期文學(xué)傳播文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,通過比較的方式,指出了微博中的文學(xué)傳播具有平等性、自由性、即時(shí)互動(dòng)性、碎片化、非線性的特點(diǎn)。第四章,微博中文學(xué)傳播的功能。本章以傳播的社會(huì)功能理論為指導(dǎo),結(jié)合微博中文學(xué)傳播的具體情況,將微博中文學(xué)傳播的功能總結(jié)為：審美功能、教育功能、經(jīng)濟(jì)功能和一般社會(huì)功能。第五章,微博中文學(xué)傳播的發(fā)展。首先,文章指出微博中的文學(xué)傳播存在濫用多媒體、戲謔文人文本、文學(xué)批評(píng)充斥著謾罵、抄襲以及淺閱讀加劇五方面問題。接著,提出了解決微博中文學(xué)傳播問題的建議。本文主張應(yīng)在堅(jiān)持人文精神和文學(xué)理想的基礎(chǔ)上,依靠每一個(gè)文學(xué)傳播者的自律、專業(yè)文學(xué)傳播者的引導(dǎo)以及微博平臺(tái)的支持,來應(yīng)對(duì)微博中文學(xué)傳播出現(xiàn)的問題。文章的最后對(duì)微博中文學(xué)傳播的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望。
【關(guān)鍵詞】：微博 文學(xué)傳播 現(xiàn)狀 特點(diǎn) 功能 發(fā)展
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：I206.7;G206
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 緒論10-15
• 第一節(jié) 研究背景與意義10
• 第二節(jié) 研究?jī)?nèi)容與方法10-11
• 第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-13
• 第四節(jié) 對(duì)微博的認(rèn)識(shí)13-15
• 第二章 微博中文學(xué)傳播的現(xiàn)狀15-24
• 第一節(jié) 傳統(tǒng)文學(xué)作品的微博推介16-19
• 第二節(jié) 文學(xué)批評(píng)和討論在微博開展19-21
• 第三節(jié) 新的文學(xué)樣式——“微博文學(xué)”的傳播21-24
• 第三章 微博中文學(xué)傳播的特點(diǎn)24-30
• 第一節(jié) 人人參與式的自由傳播25-26
• 第二節(jié) 即時(shí)互動(dòng)式的交流傳播26-28
• 第三節(jié) 碎片化的非線性傳播28-30
• 第四章 微博中文學(xué)傳播的功能30-42
• 第一節(jié) 審美功能31-32
• 一、多媒體敘事,豐富了受眾的審美感受31-32
• 二、多終端傳播,使文學(xué)審美融入日常生活32
• 第二節(jié) 教育功能32-35
• 一、推薦文學(xué)名句,傳遞真善美32-34
• 二、推介文學(xué)名著,促進(jìn)經(jīng)典閱讀34-35
• 第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)功能35-38
• 一、線上的微博營(yíng)銷36
• 二、線下的文學(xué)傳播活動(dòng)36-38
• 第四節(jié) 一般社會(huì)功能38-42
• 一、促進(jìn)人際交往38-39
• 二、提供娛樂39-42
• 第五章 微博中文學(xué)傳播的發(fā)展42-51
• 第一節(jié) 微博中文學(xué)傳播的現(xiàn)存問題42-48
• 一、濫用多媒體42-44
• 二、戲謔文人和文本44-46
• 三、文學(xué)討論充斥著謾罵46
• 四、抄襲現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生46-47
• 五、淺閱讀加劇47-48
• 第二節(jié) 微博中文學(xué)傳播現(xiàn)存問題的解決48-50
• 一、文學(xué)傳播者的自律48-49
• 二、作家學(xué)者和文學(xué)編輯們的引導(dǎo)49
• 三、微博平臺(tái)的支持49-50
• 第三節(jié) 微博中文學(xué)傳播的發(fā)展趨勢(shì)50-51
• 一、原創(chuàng)文學(xué)作品會(huì)越來越多50
• 二、關(guān)于文學(xué)的學(xué)術(shù)討論會(huì)增多50-51
• 結(jié)語51-53
• 參考文獻(xiàn)53-55
• 致謝55

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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3 韓志榮;論網(wǎng)絡(luò)媒介對(duì)文學(xué)傳播的影響[D];揚(yáng)州大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：1081050