本文關(guān)鍵詞：《四庫全書總目》的詞學觀

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【摘要】：《四庫全書總目》是我國古代規(guī)模最大的官修目錄著作,由四庫館臣歷經(jīng)16年編撰而成�！端膸烊珪偰俊坊旧鲜珍浟饲迩∫郧暗闹匾偶墨I,對2000多年的傳統(tǒng)學術(shù)進行了系統(tǒng)的、全面的總結(jié),是乾嘉學術(shù)的代表之作,鮮明的反映出編撰者四庫館臣的文學思想和治學理念,結(jié)合提要的具體內(nèi)容可分析出四庫館臣的文學批評觀念。《四庫全書總目》分為經(jīng)、史、子、集四部,詞曲類位于集部的末類,本身規(guī)模并不大,又分為別集、總集、詞話、詞選、詞韻等五類,其分類是十分細致的。宋代以來關(guān)于詞的目錄學著作十分繁多,選錄標準也十分復雜,《四庫全書總目》“詞曲類”一定程度上校正了這種情況,較為細致的梳理了詞發(fā)展規(guī)律,同時對具體詞人詞作進行了品評,形成了獨特的詞學觀。本文將以具體提要為文本基礎,分析《四庫全書總目》的詞學觀。本文共分四章,分別從詞體觀、詞史觀、詞學批評觀以及《四庫全書總目》詞學觀對常州詞派的影響來分析《四庫全書總目》的詞學觀念。引言部分將對《四庫全書總目》詞學觀的研究現(xiàn)狀進行分析,從詞體觀、詞史觀、風格流派及批評觀四方面入手,進行《四庫全書總目》詞學觀分析。第一章對《四庫全書總目》的詞體觀進行分析。研究《四庫全書總目》對詞體這一文學形式的根本性看法,對詞性質(zhì)、作用、地位的認識與評價。一方面,《四庫全書總目》認為詞是“倚聲末技”,是用來娛賓遣興的消遣之作,是“小道”、“詩余”。另一方面,又在一定程度上肯定了詞的審美價值和學術(shù)價值。這種思想的形成與四庫館臣的身份和傳統(tǒng)的文學觀念密不可分。第二章對《四庫全書總目》的詞史觀進行分析。運用定量分析與具體提要相結(jié)合的方法,勾勒出《四庫全書總目》對于詞的產(chǎn)生與發(fā)展變化的認識�！端膸烊珪偰俊氛J為,從文體形式上看,詞起源于《詩經(jīng)》和古樂府;從音樂上看,起源于燕樂。五代出現(xiàn)了最早的詞集,宋代達到全盛,金元明三代詞不斷衰落,至清代出現(xiàn)詞學理論興盛。第三章對《四庫全書總目》的批評觀進行分析。通過詞與音律的關(guān)系,重要詞人在詞發(fā)展中的作用,詞的正與變,對雅趣之詞的推崇以及作家作品論等方面研究《四庫全書總目》的詞學批評觀,這也是《四庫全書總目》詞學觀研究最為重要的部分。第四章分析《四庫全書總目》詞學觀對常州詞派的影響。以常州詞派的詞學理論“寄托比興”、“渾化說”為主要研究對象,分析《四庫全書總目》詞學觀對其的影響。本文將從上這五個方面對《四庫全書總目》的詞學觀進行系統(tǒng)的分析、歸納與總結(jié),力求每個結(jié)論都言之有據(jù),希望對日后的有關(guān)《四庫全書總目》研究有所幫助。
【關(guān)鍵詞】：《四庫全書總目》 詞學觀 四庫館臣
【學位授予單位】：海南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：I207.23
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-9
• 引言9-15
• 一 《四庫全書總目》的詞學觀研究綜述9-13
• （一） 從定量分析的角度9-10
• （二） 從詞史流變的角度10-11
• （三） 從審美意識形態(tài)的角度11-12
• （四） 從詞學批評研究角度12-13
• 二 寫作構(gòu)想與研究方法13-15
• 第一章 《四庫全書總目》的詞體觀15-20
• 第一節(jié) 詞是“倚聲末技”15-17
• 一 詞是“小道”、“倚聲技末”15-17
• 二 詞是用來消遣娛樂的17
• 第二節(jié) 矛盾的詞體觀：既貶斥詞，又在一定程度上肯定了詞的價值17-20
• 一 對詞的審美價值進行肯定18
• 二 對詞的學術(shù)價值進行肯定18-20
• 第二章 《四庫全書總目》的詞史觀20-28
• 第一節(jié) 詞的起源20-24
• 一 詞的文體形式起源于《詩經(jīng)》與古樂府20-21
• 二 詞的音樂成分起源于燕樂21-24
• 第二節(jié) 詞的發(fā)展24-28
• 一 五代：出現(xiàn)了最早的詞集24-25
• 二 宋代：詞的全盛時代25-26
• 三 金元：詞開始衰落26
• 四 明代：詞的學術(shù)價值不高26-27
• 五 清代：詞學理論繁盛27-28
• 第三章 《四庫全書總目》的詞學批評觀28-45
• 第一節(jié) 詞要合乎音律28-29
• 第二節(jié) 詞的“正變”問題29-35
• 一 詞以婉約為正宗29-32
• 二 詞以豪放為變體32-35
• 第三節(jié) 對重要詞人的評價35-39
• 一 柳永將詞變“雅”為“俗”35-36
• 二 蘇軾拓展了詞的形式和內(nèi)容，打破了詩與詞的界限36-38
• 三 辛棄疾開拓了詞的意境，使詞成為一種獨立的抒情文體38-39
• 第四節(jié) 打破清初各派的宗宋之爭，推崇“雅趣”之詞39-42
• 一 吸收了云間派“崇南唐、北宋，尚婉麗當行”的詞學理論39-40
• 二 吸收陽羨派“倡豪放詞風，反對孱弱詞風”的詞學理論40-41
• 三 吸引浙西派的“雅”的詞學理論，推崇“雅趣”之詞41-42
• 第五節(jié) 對作家作品的評論42-45
• 一 欣賞有“風骨”，有“氣格”的詞人詞作42-43
• 二 極力遵照史實著錄，不因人品而廢詞43
• 三 在詞選的評價上，，認為善于作詞者更會選詞43-45
• 第四章 《四庫全書總目》詞學觀對常州詞派的啟迪與影響45-49
• 第一節(jié) 對常州詞派詞論的核心“寄托比興”的影響。45-47
• 第二節(jié) 《四庫全書總目》對周濟“渾化”說的影響47-49
• 參考文獻49-52
• 攻讀碩士學位期間取得的研究成果52-53
• 致謝53-54
• 附件54

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 葉永勝;論晏殊的詞學觀[J];撫州師專學報;1994年02期

2 范軍;周濟詞學觀簡論[J];高師函授學刊;1995年01期

3 段曉華;淺析龍榆生的詞學觀[J];江西師范大學學報;1998年04期

4 李紅霞;北宋詞學觀述略[J];西安石油學院學報(社會科學版);2000年03期

5 周燕明;;傳統(tǒng)詞學觀的背離與深化——談周濟的“詞亦有史”[J];廣西民族師范學院學報;2010年01期

6 俞筱敏;論李清照的詞學觀[J];江蘇教育學院學報(社會科學版);1994年04期

7 王

本文編號：1006600