近年來,隨著中國綜合國力的不斷提升,漢語的國際地位也日益提高。HSK(漢語水平考試)也逐漸成為外國留學生申請獎學金、升學和就業(yè)的最佳途徑。HSK-5作為高級別的漢語水平考試,也是各高校留學生本科畢業(yè)不可缺少的條件之一。根據(jù)HSK-5考試的特點,為考生和教師提供一些應(yīng)試技巧和教學策略方面的建議恰逢其時,其目的是讓教師和學生能夠更深入地了解HSK-5的試卷特點、找出題型規(guī)律,進而總結(jié)出與其相應(yīng)的應(yīng)試教學策略,為考生和教師提供復(fù)習以及教學方面的參考。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、HSK-5及其特點分析
    (一) HSK-5考試試題的特點
        1．詞匯量陡然增加。
        2．語言點考察以中高級副詞、各類虛詞以及復(fù)雜的復(fù)句結(jié)構(gòu)為主。
        3．話題的深度和層次有明顯躍升。
        4．寫作能力的考察更加受到重視。
    (二)考生在HSK-5考試中的常見問題
        1．聽力語速的不適應(yīng)。
        2．知識儲備量不足。
        3．應(yīng)試技巧的匱乏。
二、HSK-5應(yīng)試教學策略
    (一)聽力
        1．培養(yǎng)學生良好的語感
        2．培養(yǎng)學生良好的聽力習慣
        3．運用情景法進行教學
    (二)閱讀
        1．提高學生的閱讀速度
        2．注重語言知識和社會文化知識的積累
    (三)書寫
        1．遵循精講多練、循序漸進的原則
        2．從綜合仿寫到自由寫作
        3．加強針對頑固性錯誤的訓練



本文編號：3952015