發(fā)布時(shí)間：2017-11-13 15:01

  本文關(guān)鍵詞：2012國際教學(xué)技術(shù)大會-3D教學(xué)有稿同傳模擬實(shí)踐報(bào)告

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【摘要】：本文基于作者學(xué)習(xí)口譯期間所進(jìn)行的有稿同聲傳譯模擬實(shí)踐。實(shí)踐以2012國際教學(xué)技術(shù)大會為背景材料，選取會議中3D教學(xué)演講為源語內(nèi)容。。 目前，國內(nèi)外關(guān)于會議同聲傳譯方面的研究大多為側(cè)重理論的學(xué)術(shù)研究,很少涉及實(shí)踐中譯員遇到的各類問題及解決策略。本文與以往理論研究性論文不同，，研究內(nèi)容及所提出的解決策略均來源于對特定材料的模擬實(shí)踐，更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。 本文從實(shí)踐角度對同傳模擬實(shí)踐進(jìn)行評估、總結(jié)口譯過程中出現(xiàn)的不足,以相應(yīng)理論、方法為依托對口譯模擬實(shí)踐中遇到的各類問題和難點(diǎn),如倒裝句,主被動語態(tài)，長句，譯員臨場緊急狀況等進(jìn)行分析，找出問題與難點(diǎn)產(chǎn)生的原因，通過理論與實(shí)踐結(jié)合的方式，提出從翻譯順句驅(qū)動原理，斷句和簡化法中找到解決問題的方法,對今后的口譯學(xué)習(xí)者有一定的借鑒意義。
【學(xué)位授予單位】：吉林華橋外國語學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H059

【參考文獻(xiàn)】

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1 張淑霞;;試論英漢同聲傳譯中順譯與轉(zhuǎn)換、重復(fù)和歸納的互補(bǔ)[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年06期

2 仲偉合;英漢同聲傳譯技巧與訓(xùn)練[J];中國翻譯;2001年05期

本文編號：1181155