＜正＞W(wǎng)eb程序設(shè)計課程中教學(xué)模式探索與實踐對計算機專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)、學(xué)生創(chuàng)新實踐能力提高有著重要的意義。本文以實施多樣化人才培養(yǎng)方案為目標對基于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模進行探索與實踐,以Web程序設(shè)計課程為基礎(chǔ),針對其課程知識點寬泛的特點,梳理整合課程知識體系,形成以任務(wù)驅(qū)動突出實踐能力培養(yǎng)的課程模塊,通過一個具體任務(wù)驅(qū)動的Web程序教學(xué)過程,為計算機專業(yè)課程教學(xué)模式提出新的思路和建議,以體現(xiàn)計算機行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術(shù)進步和社會建設(shè)要求的課程體系改革。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 任務(wù)設(shè)定
2 任務(wù)模塊劃分
3 系統(tǒng)運行及測試
    3.1 注冊與登錄模塊設(shè)計
    3.2 動漫博客首頁模塊
    3.3 后臺管理模塊
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]Web程序設(shè)計教學(xué)改革探究[J]. 李秀茹.  電腦知識與技術(shù). 2022(16)
[2]基于“項目導(dǎo)向+任務(wù)驅(qū)動”的課程教學(xué)模式研究——以軟件工程課程為例[J]. 趙春霞,曹莉,趙營穎.  科技視界. 2021(35)



本文編號：3699080