【摘要】：高校動(dòng)漫人才培養(yǎng)模式存在著不適應(yīng)動(dòng)漫人才需求的問(wèn)題。在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的大背景下,高校與企業(yè)可以通過(guò)共建專(zhuān)業(yè)與課程、共建研發(fā)中心、資源置換等方式與手段共同合作來(lái)培訓(xùn)動(dòng)漫人才,這種校企聯(lián)合的動(dòng)漫人才培養(yǎng)模式可以整合專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐技能,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及動(dòng)漫相關(guān)項(xiàng)目原創(chuàng)、設(shè)計(jì)與制作、運(yùn)營(yíng)與管理的綜合素質(zhì)。
[Abstract]:College animation talent training mode does not meet the needs of animation talent problems. In the context of the rapid development of the animation industry, universities and enterprises can work together to train animation talents through the co-construction of courses, research and development centers, resource replacement and other ways and means. This model can integrate professional theory and practical skills, train students' ability to solve practical problems, as well as the comprehensive quality of original, design and production, operation and management of animation related projects.
【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué)傳媒學(xué)院;
【基金】：2013年度黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)《校企聯(lián)合的高校動(dòng)漫人才培養(yǎng)研究》,項(xiàng)目編號(hào):13B0010
【分類(lèi)號(hào)】：J124-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2294480