本文選題：泛動(dòng)畫 + 教學(xué)改革��； 參考：《教育與職業(yè)》2012年03期

【摘要】：文章針對目前國內(nèi)高校動(dòng)漫教育與就業(yè)市場存在的供需矛盾等諸多問題,結(jié)合具體實(shí)踐,提出了"泛動(dòng)畫"理念指導(dǎo)下的動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)方案。從面到點(diǎn),創(chuàng)新出基于"泛動(dòng)畫"的"三三"人才培養(yǎng)模式、"泛動(dòng)畫"的"職業(yè)崗位群為本位,項(xiàng)目為載體"的課程體系及"真實(shí)項(xiàng)目的三位一體"項(xiàng)目化教學(xué)流程和CDIO的CDCSA項(xiàng)目化課程教學(xué)鏈,深入淺出地剖析了高職動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),對國內(nèi)高職動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)與發(fā)展具有重要的參考意義。
[Abstract]:Aiming at the contradiction between supply and demand of animation education and employment market in colleges and universities at present, this paper puts forward the construction plan of animation specialty under the guidance of the concept of "pan-animation" combined with the concrete practice. From face to point, we have innovated the "three or three" talent training model based on "pan-animation" and "professional post group" which is based on "pan-animation". The course system of "project as the carrier", the "trinity of real project" teaching process and the CDCSA project teaching chain of CDIO, analyze the various links in the course of construction of animation major in higher vocational education. Higher vocational animation professional construction and development has an important reference significance.
【作者單位】： 臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系;
【分類號】：J218.7-4

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 王永強(qiáng);;淺議環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革[J];時(shí)代經(jīng)貿(mào)(下旬刊);2007年11期

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6 廖亮;;《包裝設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革探析[J];沿海企業(yè)與科技;2008年09期

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8 王萍;;對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)問題的思考[J];企業(yè)家天地下半月刊(理論版);2009年06期

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10 黃爾;;模擬公司模式授課制在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的作用[J];資治文摘(管理版);2009年03期

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3 李天祥邋口述 本報(bào)記者 張晶晶 采訪整理;列賓美術(shù)學(xué)院250年[N];中國文化報(bào);2007年

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5 西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 熊永松;西藏高等美術(shù)教育的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展對策[N];美術(shù)報(bào);2008年

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2 姜敏;新聞傳播學(xué)專業(yè)中新聞攝影課程的建設(shè)與發(fā)展[D];山東師范大學(xué);2007年

3 郭寧;我國高等院校服裝表演專業(yè)發(fā)展現(xiàn)況分析[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年

4 徐磊;師范美術(shù)教育中的寫意人物教學(xué)[D];山東師范大學(xué);2008年

5 楊修紅;高等師范院校美術(shù)教育專業(yè)美術(shù)史課程教學(xué)研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2009年

6 金泠泠;數(shù)字技術(shù)與設(shè)計(jì)美學(xué)的博弈[D];中國美術(shù)學(xué)院;2008年

7 李小瓊;中國美術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)教育簡史（1996-2007）[D];中國美術(shù)學(xué)院;2008年

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10 史瑞英;高職室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)CDIO培養(yǎng)模式課程改革研究[D];河北師范大學(xué);2010年

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本文編號：2074351