淺析中國動漫及其產(chǎn)業(yè)化教學
本文選題:產(chǎn)業(yè)化 + 課堂教學; 參考:《美術(shù)觀察》2009年10期
【摘要】:正近十年間,中國的文化產(chǎn)業(yè)中一直活躍著"動畫、漫畫"的詞語,業(yè)內(nèi)簡稱為"動漫"。上世紀90年代,伴隨著歐美、日本的動漫產(chǎn)品對中國文化市場的巨大沖擊,動漫在中國的文化產(chǎn)業(yè)中也漸漸崛起,人們都在從不同的角度關(guān)注、支持著中國民族動漫的發(fā)展。政府在政策和資金方面給予極大的扶持和引導;各出版單位和影視行業(yè)積極參與、大膽嘗試;個人創(chuàng)作者都紛紛到動漫行業(yè)中,出現(xiàn)了職業(yè)動畫從業(yè)人員和職業(yè)漫畫家;各大藝術(shù)院校先后設(shè)立
[Abstract]:In the past decade, the Chinese cultural industry has been active in the "animation, cartoon" words, the industry abbreviated as "animation." In the 1990s, with the great impact of the cartoon products of Europe, America and Japan on the Chinese cultural market, animation has also gradually risen in China's cultural industry. People are paying attention to it from different angles and supporting the development of Chinese national animation. The government gives great support and guidance in terms of policies and funds; various publishing units and the film and television industry actively participate in the bold attempt; individual creators have come to the animation industry professional animation practitioners and professional cartoonists; Art institutions have been set up one after anothe
【作者單位】: 四川音樂學院成都美術(shù)學院卡通藝術(shù)系;
【分類號】:J954
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本文編號:1937765
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