校企合作模式下C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程在高職動(dòng)漫專業(yè)中的改革探索——以定西師范高等專科學(xué)校為例
本文選題:校企合作 + C語(yǔ)言; 參考:《湖北第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年02期
【摘要】:C語(yǔ)言課程是高職動(dòng)漫專業(yè)的一門(mén)專業(yè)必修課。通過(guò)分析C語(yǔ)言在動(dòng)漫專業(yè)教學(xué)中存在的問(wèn)題,結(jié)合動(dòng)漫專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),順應(yīng)校企合作的辦學(xué)新模式,探討如何對(duì)本專業(yè)C語(yǔ)言課程進(jìn)行改革,提出采用"項(xiàng)目導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)"的教學(xué)模式,對(duì)課程進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域構(gòu)建。
[Abstract]:The C language course is a required course for the animation major in higher vocational education. By analyzing the problems existing in the teaching of the C language in the teaching of animation majors, combining the training objectives of the animation professional talents, conforming to the new model of school enterprise cooperation, this paper discusses how to reform the C language course in this major, and puts forward the teaching mode of "project introduction and task driven". The overall design of the curriculum and the construction of the learning field.
【作者單位】: 定西師范高等?茖W(xué)校計(jì)算機(jī)系;
【基金】:甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題(GS[2015]GHB0199)
【分類號(hào)】:G712;TP312.1-4
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,本文編號(hào):1925033
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