本文選題：動(dòng)漫文化 + 道德教育��； 參考：《科教文匯(上旬刊)》2010年09期

【摘要】：動(dòng)漫文化作為一種新興的文化現(xiàn)象,因其對(duì)青少年的影響越來(lái)越大而廣泛被人們所關(guān)注。利用動(dòng)漫的教育功能與潛移默化作用弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)道德教育的開(kāi)展,是我國(guó)政府大力推動(dòng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的。近年來(lái),動(dòng)漫文化在藝術(shù)院校發(fā)展較快,藝術(shù)院校大學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上、興趣愛(ài)好上都對(duì)動(dòng)漫文化有所涉及。本文主要通過(guò)研究動(dòng)漫文化(以日本動(dòng)漫為例)對(duì)人的積極、消極作用兩個(gè)方面,探討動(dòng)漫文化對(duì)思想政治教育工作的促進(jìn)作用。
[Abstract]:As a new cultural phenomenon, animation culture has been paid more and more attention because of its growing influence on teenagers. Making use of the educational function and imperceptible function of animation to carry forward our excellent traditional culture and promote the development of moral education is the purpose of our government to vigorously promote the development of animation industry. In recent years, animation culture in art colleges and universities develop faster, art college students in professional learning, interest and hobbies are involved in animation culture. Through the study of the positive and negative effects of anime culture (taking Japanese animation as an example), this paper discusses the promoting effect of animation culture on ideological and political education.
【作者單位】： 廣州美術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G641

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1803089