動(dòng)漫在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中合理應(yīng)用
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【摘要】:小學(xué)美術(shù)教學(xué)融入動(dòng)漫內(nèi)容,能為學(xué)生帶來(lái)豐富的感知機(jī)會(huì)。小學(xué)生對(duì)動(dòng)漫十分熱衷,教師利用動(dòng)漫的相關(guān)信息輔助美術(shù)課堂教學(xué),可以創(chuàng)造豐富的教學(xué)成長(zhǎng)點(diǎn)。適時(shí)介入、及時(shí)引導(dǎo)、應(yīng)時(shí)訓(xùn)練,從不同角度展開,能夠有效激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣和想象力,提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。
【作者單位】: 江蘇常州市武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校;
【分類號(hào)】:G623.75
【正文快照】: 小學(xué)生大多喜愛(ài)動(dòng)漫。動(dòng)漫以離奇的故事情節(jié)、多元的色彩、精美的線條勾勒出個(gè)性十足的畫面。動(dòng)漫形象往往是小學(xué)生心中的最愛(ài)。將動(dòng)漫融入小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué),對(duì)教學(xué)形成積極的影響,不僅能夠激活課堂學(xué)習(xí)氣氛,還對(duì)成功調(diào)動(dòng)學(xué)生想象力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、使學(xué)生大膽進(jìn)行
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4 魯e
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