本文關鍵詞：新時期動漫專業(yè)工作室教學模式的探析

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【摘要】：隨著社會的發(fā)展,各行各業(yè)的人才需求量變大。如今我國已成為動畫生產大國,然而現(xiàn)有的人才資源還不能滿足我國動漫市場的需求。由于動漫這個行業(yè)對于專業(yè)性操作要求很高,一些畢業(yè)生往往達不到企業(yè)要求的水準。在學校中,學生主要接受的是文字性授課方式,缺乏實質性操作培養(yǎng)。文章將以往教學和工作室教學進行對比,對工作室教學模式進行深層次的研究。
【作者單位】： 荊楚理工學院藝術學院;
【分類號】：G642;J218.7-4
【正文快照】： 21世紀不僅是信息化的時代,也是文化產業(yè)的時代。在這樣的背景下,動漫設計登上了中國的舞臺。動漫行業(yè)是文化產業(yè)的重要組成部分,是21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a業(yè)之一。近幾年,我國大力提倡發(fā)展動漫產業(yè),培養(yǎng)新型人才,創(chuàng)建具有中國文化特色的新型文化體系。截至2008年,在國家

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