農(nóng)村職校動漫專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)策略研究
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更多相關(guān)文章: 動漫 動漫教學(xué) 農(nóng)村中職 創(chuàng)造能力
【摘要】:動漫在我國的起步非常晚,到目前為止,一直沒有形成完善、合理的教學(xué)系統(tǒng),眾所周知,創(chuàng)作是動漫的靈魂所在,起步的早晚并不重要,基于動漫這樣的特性,在動漫的教學(xué)過程中,一定要切實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進學(xué)生在動漫學(xué)習(xí)方面的進展,進而促進我國動漫事業(yè)的發(fā)展。本文主要論述了在動漫教學(xué)中如何培養(yǎng)農(nóng)村中職學(xué)生的創(chuàng)造能力,提出了一些可行的實施策略。
【作者單位】: 施甸縣職業(yè)高級中學(xué);
【分類號】:G712;J954-4
【正文快照】: 我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步比較晚,動漫教育起步更晚,尤其是農(nóng)村職業(yè)教育中,問題更加突出,其中最嚴(yán)重的是動漫教育沒有能夠充分的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。農(nóng)村職校動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點決定了當(dāng)下亟待解決的問題是如何提高學(xué)生動漫創(chuàng)造能力,首先,我們需要對我國現(xiàn)在動漫的狀況仔細的進行
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