本文關鍵詞：中文學術期刊評價指標體系的優(yōu)化研究

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【摘要】：學術期刊是學者在進行科研工作時的重要參考文獻來源。21世紀以來,我國各類學術期刊發(fā)展空前,數(shù)量巨大。為了從質量良莠不齊的學術期刊中遴選出一批質量上乘的優(yōu)秀學術期刊,給科研工作者提供參考依據(jù),同時督促學術期刊不斷提高自身質量,對中文學術期刊進行評價分級顯得十分必要。 國外的期刊評價研究開始于20世紀30年代,我國對期刊評價的研究工作則始于20世紀70年代,經過多年的理論研究和實踐,國內外學術期刊測評工作取得了一系列重要的成果�，F(xiàn)有的期刊評價研究大多聚焦于建立合理的定量指標體系,并且隨著各種期刊評價活動的開展,指標體系不斷被完善和修正,從最早的兩三個評價指標到最近的20多個評價指標。這種評價指標體系上的變化是順應國內學術期刊的發(fā)展變化趨勢的,因為我國的學術期刊出現(xiàn)數(shù)字網絡化、學科分類復雜化等新的趨勢,評價指標體系也應該順應這些變化進行適當優(yōu)化。 本文圍繞“中文學術期刊評價指標體系的優(yōu)化”展開研究,對國內主要的六大中文學術期刊評價活動和采取的指標體系進行文獻調研,提出了包括評價維度完善、指標選取、指標相關性消除在內的各種指標體系優(yōu)化方法。在此基礎上,對重要的評價指標——影響因子的優(yōu)化進行單獨探討,提出一些可以彌補其缺陷和不足的新的綜合引證指標,進行了數(shù)據(jù)驗證；并提出一個新的評價維度——“期刊的學術創(chuàng)新度”,討論了評價的合理性,以及大致的評價方法。文章最后以目前較為完備的《中國人文社會科學期刊學術影響力報告》中采用的評價指標體系為藍本,將前面的研究成果加以運用,對該體系框架進行了完善。
【關鍵詞】：學術期刊 學術評價 指標體系 影響因子 優(yōu)化
【學位授予單位】：南京大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G353.1
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 緒論10-15
• 1.1 選題背景及研究意義10-13
• 1.1.1 選題背景10-12
• 1.1.2 研究意義12-13
• 1.2 研究內容與方法13-15
• 1.2.1 論文研究內容與思路13-14
• 1.2.2 論文結構與創(chuàng)新點14
• 1.2.3 研究方法與工具14-15
• 第二章 中文學術期刊評價研究綜述15-27
• 2.1 學術期刊評價理論基礎15-17
• 2.1.1 布拉德福的"文獻聚散定律"以及"核心期刊"15
• 2.1.2 加菲爾德的"引文集中定律"15-16
• 2.1.3 普賴斯的"文獻老化指數(shù)"和"引文峰值理論"16
• 2.1.4 文獻引用規(guī)律16-17
• 2.2 國內外學術期刊評價實踐17-23
• 2.2.1 國外學術期刊評價實踐17-19
• 2.2.2 國內學術期刊評價實踐19-23
• 2.3 學術期刊評價方法分析23-27
• 2.3.1 學術期刊評價步驟24-25
• 2.3.2 評價指標體系的構建25-27
• 第三章 中文學術期刊評價指標體系優(yōu)化研究27-45
• 3.1 評價指標體系優(yōu)化的必要性27
• 3.2 學術期刊評價指標體系的優(yōu)化方法27-35
• 3.2.1 評價維度的優(yōu)化27-30
• 3.2.2 基于期刊學科屬性的優(yōu)化30-31
• 3.2.3 指標選取的優(yōu)化31-34
• 3.2.4 指標相關性消除的優(yōu)化34
• 3.2.5 指標權重分配的優(yōu)化34-35
• 3.3 綜合引證指標——影響因子的優(yōu)化35-45
• 3.3.1 影響因子用于期刊評價的缺陷分析35-36
• 3.3.2 其他綜合引證指標對影響因子的補充36-45
• 第四章 新的學術期刊評價維度——"學術創(chuàng)新度"45-53
• 4.1 引入"期刊的學術創(chuàng)新度"評價維度的合理性45-46
• 4.2 定義期刊的"學術創(chuàng)新度"46-47
• 4.3 "學術質量"、"學術創(chuàng)新度"和"學術影響力"之是的關系47
• 4.4 如何評價期刊的"學術創(chuàng)新度"47-53
• 4.4.1 以參考文獻測度學科交叉度48-49
• 4.4.2 以科研實體測度科研合作度49
• 4.4.3 以關鍵詞集合測度主題新穎度49-50
• 4.4.4 專家的創(chuàng)新性打分評價50-51
• 4.4.5 經濟/社會效益51-52
• 4.4.6 本節(jié)小結52-53
• 第五章 完善的中文學術期刊評價指標體系框架53-58
• 5.1 《中國人文社會科學期刊學術影響力報告》評價指標體系53-54
• 5.2 一個優(yōu)化的中文學術期刊評價指標體系框架54-58
• 5.2.1 完善維度和指標54-56
• 5.2.2 探討說明56-58
• 第六章 結語58-60
• 6.1 全文總結58-59
• 6.2 不足與展望59-60
• 參考文獻60-63
• 附錄 科研成果與學術活動63-64
• 致謝64-65

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本文編號：853089