學(xué)術(shù)期刊評價體系與高?蒲锌己藰藴实幕优c碰撞
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更多相關(guān)文章: 學(xué)術(shù)期刊評價體系 高校教師科研考核 高校學(xué)報 互動
【摘要】:期刊評價體系中的“核心期刊”等文獻計量指標及各種數(shù)據(jù)庫的稱號畢竟還是文獻的核心評判指標,并不能完全代替或勝任評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的重任,特別是不能代替學(xué)術(shù)文章價值的評價標準。期刊評價體系中的媒介之一——高校學(xué)報應(yīng)盡全力全面反映高?蒲袑嵙翱蒲袆討B(tài),應(yīng)成為學(xué)術(shù)公平競爭發(fā)展的平臺,而不能盲目追隨文獻計量指標。高校科研考核以刊名劃線、以量取勝的做法不夠公平客觀。
【作者單位】:
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)術(shù)期刊評價體系 高校教師科研考核 高校學(xué)報 互動
【分類號】:G644;G350
【正文快照】: 當(dāng)翻開一些高校學(xué)報期刊,不管是重點高校還是一般高校,都在學(xué)報的封一最醒目的位置上寫有:全國中文社會科學(xué)核心期刊;首屆全國社科期刊獎提名獎;全國高校雙十佳社科學(xué)報;中國期刊方陣雙效期刊;全國綜合性人文社會科學(xué)類核心期刊;中國人文社科學(xué)報核心期刊;中國學(xué)術(shù)期刊綜合評
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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【相似文獻】
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2 厲亞芬;;學(xué)術(shù)期刊評價體系與高?蒲锌己藰藴实幕优c碰撞[J];社會科學(xué)論壇(學(xué)術(shù)評論卷);2006年05期
,本文編號:807860
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