本文關(guān)鍵詞：臺灣地區(qū)教育學(xué)術(shù)期刊基本狀況與編輯出版特點分析

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【摘要】：目前臺灣地區(qū)教育學(xué)術(shù)期刊數(shù)量較多,已形成一定規(guī)模。大部分教育學(xué)術(shù)期刊歷史較短,出版周期長,期刊出版地和出版者較為集中。在編輯出版上,臺灣地區(qū)教育學(xué)術(shù)期刊注重編委會組成、審稿制度、外稿率和退稿率,對期刊的學(xué)術(shù)性嚴(yán)格把關(guān)。隨著臺灣地區(qū)學(xué)術(shù)期刊評比的開展,教育期刊的學(xué)術(shù)評價機(jī)制逐漸成型,這一機(jī)制不僅對臺灣地區(qū)教育學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量等級進(jìn)行了分級,而且加強(qiáng)了期刊編輯出版的規(guī)范性。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社;
【關(guān)鍵詞】： 教育學(xué)術(shù)期刊 期刊布局 期刊評價 編輯出版
【分類號】：G237.5
【正文快照】： 數(shù)十年來,臺灣地區(qū)在教育學(xué)術(shù)研究上取得了一定的成就。作為學(xué)術(shù)研究的載體,教育學(xué)術(shù)期刊反映了教育研究的脈絡(luò)。分析臺灣地區(qū)教育學(xué)術(shù)期刊的數(shù)量、出版周期、地區(qū)分布、主辦單位等基本情況,評析教育學(xué)術(shù)刊物的質(zhì)量結(jié)構(gòu)和編輯出版特點,對于我們了解臺灣地區(qū)的教育學(xué)術(shù)研究和，

本文編號：703181