學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)評價之關(guān)系探討
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【摘要】:學(xué)術(shù)成果最基本和主要的形式之一就是論文,學(xué)術(shù)期刊是其發(fā)表的平臺。學(xué)術(shù)期刊具有學(xué)術(shù)傳播和學(xué)術(shù)交流的作用,并且對學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)引領(lǐng)具有導(dǎo)向作用。目前較為直接的做法是對學(xué)術(shù)成果的評價采用以刊發(fā)論文的多少、期刊的級別來論斷成果好壞的模式。學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)評價中正在發(fā)揮主導(dǎo)作用。這種結(jié)果導(dǎo)致論文數(shù)量逐年攀升,學(xué)術(shù)期刊被動地成了學(xué)術(shù)泡沫的制造者。如何處理學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)評價的關(guān)系,采用合理、客觀、可操作的評價方式是優(yōu)化學(xué)術(shù)評價功能的最好方法。
【作者單位】: 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高校教師 學(xué)術(shù)評價 論文發(fā)表
【分類號】:G237.5
【正文快照】: 1學(xué)術(shù)評價的意義及與期刊的關(guān)系學(xué)術(shù)評價是指在全面收集、整理、處理和分析學(xué)術(shù)活動信息的基礎(chǔ)上,對學(xué)者學(xué)術(shù)成果的質(zhì)量、水平、效益及其社會意義進行事實判斷和價值判斷的過程。其評價的對象包括學(xué)術(shù)研究課題、實驗研究報告、調(diào)查研究報告、學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)專著等。但目前的學(xué)
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,本文編號:664293
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