科技學術期刊編輯對學術不端行為的認識誤區(qū)與防范策略
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【摘要】:分析科技學術期刊編輯對學術不端行為常見的認識誤區(qū),分析其原因及危害。認為科技學術期刊編輯應通過加強自身職業(yè)道德與素質培養(yǎng),加強對作者的學術規(guī)范和學術道德的教育,充分利用學術不端文獻檢測系統(tǒng),重視引文的規(guī)范著錄,加強與作者的溝通等措施加以防范。
【作者單位】: 山東衛(wèi)生報刊社《山東醫(yī)藥》編輯部;
【關鍵詞】: 學術不端 科技學術期刊編輯 認識誤區(qū) 防范策略
【分類號】:G238
【正文快照】: 近幾年,在我國科技界,學術道德失準、學術行為失范事件時有發(fā)生,日益為社會各界所詬病[1]。學術不端行為的直接后果是產(chǎn)生大量學術偽劣產(chǎn)品?萍紝W術期刊作為學術交流的珍貴平臺,如被學術偽劣產(chǎn)品所充斥,將嚴重污染我們的學術環(huán)境,F(xiàn)就科技學術期刊編輯對學術不端行為常見
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【相似文獻】
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本文關鍵詞:科技學術期刊編輯對學術不端行為的認識誤區(qū)與防范策略,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:489523
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