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從核心期刊看我國(guó)外語(yǔ)類(lèi)學(xué)術(shù)期刊出版

發(fā)布時(shí)間:2017-06-22 00:01

  本文關(guān)鍵詞:從核心期刊看我國(guó)外語(yǔ)類(lèi)學(xué)術(shù)期刊出版,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:外語(yǔ)學(xué)術(shù)期刊在外語(yǔ)學(xué)術(shù)研究成果的推廣與傳播過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,其基本信息與辦刊特點(diǎn)對(duì)于本領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究具有一定的引導(dǎo)性。本文在調(diào)查國(guó)內(nèi)18種外語(yǔ)類(lèi)學(xué)術(shù)核心期刊出版現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上總結(jié)出其中存在的一些問(wèn)題,并提出相關(guān)啟示與建議,以期為進(jìn)一步提高外語(yǔ)學(xué)術(shù)期刊辦刊質(zhì)量、繁榮外語(yǔ)學(xué)術(shù)研究提供借鑒。
【作者單位】: 江蘇科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】外語(yǔ)學(xué)術(shù)期刊 核心期刊 現(xiàn)狀 問(wèn)題
【分類(lèi)號(hào)】:G237.5
【正文快照】: 改革開(kāi)放以來(lái),隨著我國(guó)對(duì)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流的不斷擴(kuò)大,外語(yǔ)學(xué)習(xí)在國(guó)內(nèi)的普及程度已越來(lái)越高。相應(yīng)地,我國(guó)目前從事外語(yǔ)教學(xué)和外語(yǔ)學(xué)科研究的人員也越來(lái)越多。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)外語(yǔ)教師上百萬(wàn)名,其中僅高校外語(yǔ)教師就達(dá)近20萬(wàn)名。此外還有相當(dāng)數(shù)量的專(zhuān)門(mén)從事外國(guó)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 莊智象;;以個(gè)性求出路 以人才求發(fā)展——我國(guó)外語(yǔ)學(xué)術(shù)期刊的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與對(duì)策[J];編輯學(xué)刊;2006年04期

2 周騫;蔡龍權(quán);;中國(guó)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)界研究現(xiàn)狀的實(shí)證分析報(bào)告——基于2007—2009年6種外語(yǔ)類(lèi)核心期刊的量化研究[J];外語(yǔ)研究;2010年05期

3 楊梅娟;劉愛(ài)玲;;國(guó)內(nèi)外語(yǔ)類(lèi)核心期刊調(diào)研報(bào)告[J];情報(bào)探索;2007年04期

4 劉海霞;;國(guó)內(nèi)日語(yǔ)教育研究的發(fā)展與不足——基于十九種外語(yǔ)類(lèi)主要期刊十年(1999-2008)的統(tǒng)計(jì)分析[J];日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究;2009年05期

5 李鳳琴;王松鶴;;高校外語(yǔ)期刊的學(xué)術(shù)性思考[J];新聞傳播;2004年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張逸崗;;外語(yǔ)期刊的生存現(xiàn)狀和發(fā)展戰(zhàn)略[J];編輯學(xué)刊;2012年03期

2 李方陽(yáng);;試論如何改進(jìn)地方高校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方式[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2010年10期

3 周騫;蔡龍權(quán);;中國(guó)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)界研究現(xiàn)狀的實(shí)證分析報(bào)告——基于2007—2009年6種外語(yǔ)類(lèi)核心期刊的量化研究[J];外語(yǔ)研究;2010年05期

4 謝雅琴;;外語(yǔ)類(lèi)院校學(xué)報(bào)辦刊特色研究[J];九江學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

5 鐘茜韻;;國(guó)內(nèi)語(yǔ)用學(xué)研究:現(xiàn)狀、路徑與展望——對(duì)2008—2010年8種外語(yǔ)類(lèi)核心期刊的實(shí)證分析[J];河海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年01期

6 鐘茜韻;;國(guó)內(nèi)語(yǔ)用學(xué)研究:現(xiàn)狀、路徑及展望——對(duì)2008—2010年8種外語(yǔ)類(lèi)核心期刊的實(shí)證分析[J];寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2012年02期

7 羅娜;;國(guó)內(nèi)外語(yǔ)心理語(yǔ)言學(xué)研究現(xiàn)狀的實(shí)證分析——對(duì)8種外語(yǔ)類(lèi)核心期刊2006-2010年的統(tǒng)計(jì)分析[J];寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年03期

8 王忻;;2009、2010年日語(yǔ)語(yǔ)言研究綜述[J];日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究;2011年02期

9 汪曉莉;韓江洪;;基于實(shí)證視角看中國(guó)高校外語(yǔ)教師科研現(xiàn)狀及發(fā)展瓶頸[J];外語(yǔ)界;2011年03期

10 蔣曉峰;;口語(yǔ)僵化視角下的中國(guó)成人外語(yǔ)教學(xué)對(duì)策研究[J];雞西大學(xué)學(xué)報(bào);2012年08期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 侯志紅;評(píng)析《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》雜志(2001年-2005年)[D];華東師范大學(xué);2008年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 莊智象;;以個(gè)性求出路 以人才求發(fā)展——我國(guó)外語(yǔ)學(xué)術(shù)期刊的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與對(duì)策[J];編輯學(xué)刊;2006年04期

2 余曉燕;;對(duì)國(guó)內(nèi)交互性語(yǔ)言教學(xué)研究現(xiàn)狀的思考——基于十二種外語(yǔ)類(lèi)核心期刊(1980—2006年)的統(tǒng)計(jì)分析[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年08期

3 孫穎;試論認(rèn)知活動(dòng)的注意與記憶——對(duì)初級(jí)日語(yǔ)教學(xué)的提示[J];解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年05期

4 束定芳;當(dāng)代外語(yǔ)教學(xué)理論研究中的幾個(gè)重要趨勢(shì)[J];解放軍外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);1995年03期

5 鄧宏炎;參考文獻(xiàn)重要功能探析[J];江漢大學(xué)學(xué)報(bào);2000年01期

6 鐘秉林;趙應(yīng)生;洪煜;;我國(guó)高等教育研究的現(xiàn)狀分析與未來(lái)展望——基于近三年教育類(lèi)核心期刊論文量化分析的研究[J];教育研究;2009年07期

7 王立非;外語(yǔ)教育:新世紀(jì)展望 新世紀(jì)外語(yǔ)教學(xué) 研究的方法論展望[J];外語(yǔ)研究;2000年03期

8 李曉博;;教室里的權(quán)威:對(duì)日語(yǔ)教師個(gè)人實(shí)踐知識(shí)的敘事研究[J];外語(yǔ)研究;2008年03期

9 戴煒棟;語(yǔ)言學(xué)研究與語(yǔ)言實(shí)踐[J];外語(yǔ)研究;1998年02期

10 胡s

本文編號(hào):470199


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