本文關鍵詞：學術期刊論文摘要的元話語對比研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：“元話語將言說視為一種社會性的互動,為理解作者如何將自己的觀點投射到語篇中并以此來控制交際意圖提供了一種新的方式。它的出現(xiàn)重新建構了言語交際中人際維度的重要性,是語言研究的新發(fā)展”。本文首先通過文獻綜述分析了國內外學術期刊摘要和元話語的研究現(xiàn)狀,并以Hyland的理論模型為研究基礎。本文以國際著名語言學期刊《語用學雜志》(Journal of Pragmatics)和國際著名自然科學類期刊《科學》(Science)為語料來源,從2012年與2013年發(fā)表的文章中各選取摘要30篇,自建封閉式語料庫。我們將應用語料庫技術對兩類學術期刊的論文摘要元話語使用的定量分析,總結它的語言特點。通過本文的研究,我們發(fā)現(xiàn)摘要部分的元話語在不同學科的期刊論文中差異性較為顯著,這是正是本研究的創(chuàng)新點。這些差異性對寫作教學有借鑒意義,同時,對專業(yè)外語教學和研究具有重要的參考價值。
【關鍵詞】：摘要 期刊論文 元話語 對比 主觀性
【學位授予單位】：黑龍江大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H030
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 緒論7-9
• 第一章 文獻綜述9-19
• 第一節(jié) 摘要概念及功能9-11
• 一、摘要的概念9-10
• 二、摘要的功能10-11
• 第二節(jié) 學術期刊論文摘要的研究現(xiàn)狀11-14
• 一、國外研究現(xiàn)狀11-13
• 二、國內研究現(xiàn)狀13-14
• 第三節(jié) 元話語的研究現(xiàn)狀14-17
• 一、國外研究現(xiàn)狀14-16
• 二、國內研究現(xiàn)狀16-17
• 第四節(jié) 本課題的發(fā)展趨勢17-18
• 本章小結18-19
• 第二章 理論框架19-22
• 第一節(jié) 元話語的概念與特點19-20
• 第二節(jié) Hyland的理論模型20-21
• 本章小結21-22
• 第三章 研究方法22-25
• 第一節(jié) 分析方法22
• 第二節(jié) 語料描述與選取22-23
• 第三節(jié) 論文結構23-24
• 本章小結24-25
• 第四章 元話語的對比研究25-61
• 第一節(jié) 交互元話語的對比分析25-41
• 一、《語用學雜志》的交互元話語分析25-32
• 二、《科學》的交互元話語分析32-36
• 三、二者的對比分析36-41
• 第二節(jié) 人際元話語的對比分析41-59
• 一、《語用學雜志》的人際元話語分析41-48
• 二、《科學》雜志的人際元話語分析48-54
• 三、二者的對比分析54-59
• 第三節(jié) 元話語的綜合對比分析59-60
• 本章小結60-61
• 第五章 結論61-65
• 第一節(jié) 元話語的學科性特點61-62
• 第二節(jié) 摘要中元話語的特點62
• 第三節(jié) 對寫作教學的借鑒意義62-63
• 第四節(jié) 對學術論文寫作與研究的參考價值63-64
• 本章小結64-65
• 結語65-67
• 參考文獻67-72
• 附錄 語料樣本72-75
• 致謝75

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本文編號：433470