本文關鍵詞：中國教育國際化戰(zhàn)略中的教育學術期刊國際化發(fā)展，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國教育國際化離不開教育學術期刊的國際化。要通過教育學術期刊的國際傳播和影響,主動參與國際教育學術界對中國教育印象的構建,增強中國教育的國際影響力。然而,從國際作者、國際編委、國際評審、國際影響等方面來看,中國內地的教育學術刊物國際化發(fā)展還有很大差距。并非每個教育學術期刊都需要邁向國際化,要立足現(xiàn)實,明確定位,優(yōu)化辦刊模式,促進編輯內容和形式的國際化,爭取實現(xiàn)中國教育學術期刊在SSCI的突破。
【作者單位】： 北京師范大學教育學部《教育學報》編輯部;
【關鍵詞】： 教育學術期刊 國際化 SSCI
【分類號】：G237.5
【正文快照】： 改革開放以來,中國的各項事業(yè)取得了飛速發(fā)展,2010年中國的GDP總額已超過日本,僅次于美國,居世界第二,中國上海的中學生首次參加國際PISA比賽就取得第一,均讓世界為之矚目。國際社會對支撐了中國經(jīng)濟高速發(fā)展的中國教育事業(yè)的改革和發(fā)展深感興趣,但很遺憾,在國際學術期刊上,

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