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學(xué)術(shù)期刊讀者與作者互動(dòng)的表現(xiàn)形式

發(fā)布時(shí)間:2017-06-01 23:00

  本文關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)期刊讀者與作者互動(dòng)的表現(xiàn)形式,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:互動(dòng)是傳播的重要特征,學(xué)術(shù)期刊因其學(xué)術(shù)性、讀者和作者的同源性等特征,其傳播效益的實(shí)現(xiàn)更有賴于讀者與作者的互動(dòng);但我們對(duì)讀者與作者的互動(dòng)關(guān)系沒(méi)有展開深入的研究。讀者與作者的互動(dòng)是在一定的學(xué)術(shù)環(huán)境中發(fā)生的各種形式、各種性質(zhì)、各種程度的心理相互作用或行為相互影響。從表現(xiàn)形式看,它包括讀者的閱讀對(duì)話、讀者的信息反饋、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的引用、成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,以及學(xué)術(shù)批評(píng)和爭(zhēng)鳴。
【作者單位】: 《湖北警官學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部;
【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)期刊 讀者閱讀 作者 互動(dòng)關(guān)系 表現(xiàn)形式 信息反饋 相互作用 讀者來(lái)信 學(xué)術(shù)批評(píng) 編輯
【分類號(hào)】:G237.5
【正文快照】: 傳播學(xué)認(rèn)為,互動(dòng)是傳播的一個(gè)重要特征,傳播即是傳播體之間的相互交流、溝通、影響的過(guò)程,是通過(guò)信息進(jìn)行的社會(huì)互動(dòng)[1]。讀者、編輯和作者是三類最基本的傳播體,在以往的研究中,基于編輯的主導(dǎo)中樞地位和中介橋梁作用[23],對(duì)編輯與作者、編輯與讀者的互動(dòng)研究較多,取得了豐

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 楊穎;錢壽初;游蘇寧;;中外醫(yī)學(xué)期刊《讀者來(lái)信》欄目現(xiàn)狀的分析與思考[J];編輯學(xué)報(bào);2007年03期

2 周仁惠;李宏偉;湯興華;;國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊刊登作者簡(jiǎn)介情況對(duì)比分析[J];編輯學(xué)報(bào);2007年06期

3 徐鴻鈞;論編輯活動(dòng)的中介性[J];出版發(fā)行研究;2000年02期

4 任汴;中外科技期刊編輯讀者意識(shí)差距研究[J];出版發(fā)行研究;2002年03期

5 楊榮星;;學(xué)報(bào)編輯在與作者讀者關(guān)系中的協(xié)調(diào)作用[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2006年02期

6 于鳴鏑;讀者與文本[J];圖書情報(bào)工作;2002年04期

7 丁立平;論編輯行為的中介性質(zhì)[J];山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙婧;“模仿趨同”是對(duì)還是錯(cuò)——對(duì)“模仿趨同”現(xiàn)象的多元解析[J];編輯之友;2005年05期

2 幸香蘭;;一千個(gè)觀眾眼中緣何有一千個(gè)哈姆雷特——哈姆雷特性格問(wèn)題新論[J];電影文學(xué);2008年24期

3 康桂芳;讀者意識(shí)在編輯工作中的價(jià)值取向[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

4 陳震東;傳統(tǒng)建筑與城市環(huán)境的人性和哲理思考[J];城市規(guī)劃學(xué)刊;2005年05期

5 yなば,

本文編號(hào):413642


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