本文關(guān)鍵詞：中國遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀——基于專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近幾年來,中國的遠(yuǎn)程教育實(shí)踐出現(xiàn)了一個(gè)前所未有的高潮,遠(yuǎn)程教育的學(xué)術(shù)研究也隨之繁榮起來。香港公開大學(xué)的張偉遠(yuǎn)博士曾在1999年就如何提高研究質(zhì)量的問題對(duì)國內(nèi)外五份遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)雜志進(jìn)行了比較研究。時(shí)過五年,為了了解當(dāng)前中國遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)狀,本文選取了2001年到2004年兩份國內(nèi)遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)雜志中的論文為調(diào)研對(duì)象,總結(jié)歸納了當(dāng)前研究論文的數(shù)量、研究方法、數(shù)據(jù)處理、研究主題、論文撰寫等方面的內(nèi)容,并同張偉遠(yuǎn)博士的研究進(jìn)行對(duì)比,分析了中國遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)研究的進(jìn)展和仍然存在的不足,同時(shí)探討了中國目前在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域中需進(jìn)一步研究的課題。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)信息科學(xué)學(xué)院 北京師范大學(xué)信息科學(xué)學(xué)院 北京師范大學(xué)信息科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 遠(yuǎn)程教育 學(xué)術(shù)研究 現(xiàn)狀分析
【分類號(hào)】：G353.1;G728
【正文快照】： 一、研究目的由于遠(yuǎn)程教育的發(fā)展迅速,在實(shí)踐中遇到的很多情況都是前所未有的,缺乏足夠的理論指導(dǎo),因此遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究也得到了越來越多的關(guān)注。越來越多的教育研究者和實(shí)踐者參與到遠(yuǎn)程教育的學(xué)術(shù)研究中來。香港公開大學(xué)遙距及成人教育研究中心的張偉遠(yuǎn)博士曾經(jīng)在199

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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2 王娜;;基于團(tuán)體動(dòng)力學(xué)理論的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)小組研究[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

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4 郭天昊;;遠(yuǎn)程教育的主要載體 廣播電視大學(xué)在社區(qū)教育發(fā)展中的作用[J];中國-東盟博覽;2011年05期

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7 李向東;;遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)條件下學(xué)習(xí)策略初探[J];中國成人教育;2011年12期

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9 唐歆瑜;;淺議電大遠(yuǎn)程開放教育中教師角色的定位[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2011年07期

10 張紀(jì)勇;;去與留:開放教育小專業(yè)建設(shè)的“二八定律”和“長尾理論”[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年06期

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4 記者 曹繼軍;我國開放和遠(yuǎn)程教育找到國際標(biāo)尺[N];光明日?qǐng)?bào);2008年

5 特約記者 川組;四川遠(yuǎn)程教育服務(wù)災(zāi)后重建[N];中國人事報(bào);2008年

6 通訊員 曾子祥　韓洪波 王偉;金鄉(xiāng)農(nóng)民接受遠(yuǎn)程教育得實(shí)惠[N];濟(jì)寧日?qǐng)?bào);2008年

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8 記者 王菲;于田縣遠(yuǎn)程教育改變農(nóng)牧民生活[N];新疆科技報(bào)(漢);2008年

9 金其云　張運(yùn)濤;白節(jié)鎮(zhèn) 遠(yuǎn)程教育助農(nóng)增收[N];瀘州日?qǐng)?bào);2008年

10 陳勇 譚超;龍山遠(yuǎn)程教育新機(jī)制助農(nóng)增收[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張光;基于網(wǎng)格的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)模型構(gòu)建與研究[D];燕山大學(xué);2010年

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1 劉海霞;信息技術(shù)環(huán)境下電大教學(xué)模式改革實(shí)踐研究[D];南京師范大學(xué);2004年

2 任春東;地方電大學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

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  本文關(guān)鍵詞：中國遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀——基于專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：398675