本文關(guān)鍵詞：期刊學(xué)術(shù)引文不規(guī)范現(xiàn)象的成因探析與應(yīng)對方略，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在期刊學(xué)術(shù)論文中,引文使用存在著諸多不規(guī)范的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象產(chǎn)生的內(nèi)在機理包括:不嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度;引文價值觀念的偏離;學(xué)術(shù)研究本身的異化;引用者的思維定勢;視覺閱讀和傳遞中的"能量"遞減效應(yīng)。規(guī)避引文錯誤,防止引文不規(guī)范現(xiàn)象出現(xiàn)的有效方略是:在理念上要樹立科學(xué)求真的精神;在版本上要力求使用原始版本;在方法上要采用讀校法和互校法;在認知上要秉持審慎懷疑的態(tài)度。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)學(xué)報編輯部;
【關(guān)鍵詞】： 期刊 學(xué)術(shù)論文 引文 規(guī)范
【分類號】：G232;G322
【正文快照】： 隨著我國學(xué)術(shù)研究的不斷繁榮發(fā)展,學(xué)術(shù)規(guī)范問題已開始越來越多地引起學(xué)界的重視。在期刊學(xué)術(shù)論文中,引文使用的規(guī)范問題便是其中的一個重要方面。教育部在2002年發(fā)布的《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中就曾提出:“依照學(xué)術(shù)規(guī)范,按照有關(guān)規(guī)定引用和應(yīng)用他人的研究成果。”

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