發(fā)布時(shí)間：2018-01-08 14:21

  本文關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)期刊編輯倫理操守與德性倡導(dǎo)——基于學(xué)術(shù)道德失范的視角　出處：《山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2015年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)術(shù)道德失范是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界面臨的共同難題。相對(duì)于學(xué)者個(gè)人、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和管理部門(mén)來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)期刊編輯作為學(xué)術(shù)成果的"把關(guān)人"和"傳播者",對(duì)學(xué)術(shù)道德具有特殊的影響和作用——既有防治學(xué)術(shù)道德失范的正作用,又有助推學(xué)術(shù)道德失范的負(fù)作用。因此,要促進(jìn)學(xué)術(shù)道德建設(shè),就要鼓勵(lì)和發(fā)揮學(xué)術(shù)編輯防范學(xué)術(shù)道德失范的正作用,抑制其負(fù)作用,使學(xué)術(shù)期刊編輯明確自己對(duì)學(xué)術(shù)失范的道德責(zé)任,在堅(jiān)守編輯職業(yè)道德和倫理責(zé)任的同時(shí),利用自身工作優(yōu)勢(shì)倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)德性,發(fā)揮學(xué)術(shù)道德倡導(dǎo)和引領(lǐng)作用,積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)道德建設(shè)中去。
[Abstract]:Academic moral anomie is a common problem faced by academic circles at home and abroad. Compared with individual scholars, academic institutions and management departments, editors of academic journals act as "gatekeepers" and "communicators" of academic achievements. It has a special influence and function on academic morality-both the positive effect of preventing and controlling academic moral anomie and the negative effect of promoting academic moral anomie. Therefore, it is necessary to promote the construction of academic morality. It is necessary to encourage and give full play to the positive role of academic editors in preventing academic moral anomie, restrain its negative effect, and make clear their moral responsibility for academic anomie. While adhering to the editor's professional ethics and ethical responsibility, we should make use of our own working advantages to advocate good academic morality, give play to the role of advocating and leading academic morality, and actively participate in the construction of academic morality.
【作者單位】： 中共浙江省委黨校學(xué)報(bào)編輯部;
【基金】：浙江省高等學(xué)校學(xué)報(bào)編輯工作研究會(huì)科研項(xiàng)目“學(xué)術(shù)期刊編輯的倫理守持與德性倡導(dǎo)——基于學(xué)術(shù)道德失范的視角”(ZGXB201210)
【分類(lèi)號(hào)】：G238
【正文快照】： 改革開(kāi)放推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域也由于政策支持和開(kāi)放交流獲得長(zhǎng)足進(jìn)步,但這種迅猛發(fā)展也伴隨著抄襲剽竊、弄虛作假、版面買(mǎi)賣(mài)、學(xué)術(shù)霸權(quán)等嚴(yán)重的學(xué)術(shù)道德失范問(wèn)題。雖然相關(guān)行政管理部門(mén)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)期刊、學(xué)者個(gè)人和編輯群體都進(jìn)行了不懈努力,但

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前2條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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8 田衛(wèi)平;;重“展示”輕“引領(lǐng)”:學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的缺位[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年04期

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前2條

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

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1 江新華;大學(xué)學(xué)術(shù)道德失范的制度分析[D];華中科技大學(xué);2004年

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7 王肖;研究生學(xué)術(shù)道德失范的表現(xiàn)及防治研究[D];湘潭大學(xué);2011年

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10 高鳳杰;研究生學(xué)術(shù)道德失范及防范對(duì)策研究[D];遼寧大學(xué);2014年

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本文編號(hào)：1397466