本文關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)生物環(huán)境原理課程，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

安徽科技學(xué)院學(xué)報，2012，26 4 ：110―114 JournalofAnhuiScienceandTechnologyUniversity 《農(nóng)業(yè)生物環(huán)境原理》課程建設(shè)實踐與思考 宗文明，曹成茂，邱 磊，楊智 良，伍德林 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 工學(xué)院，安徽 合肥 230036 摘 要：本文通過農(nóng)業(yè)生物環(huán)境原理課程建設(shè)的實踐，闡述了從優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法和手段、嘗 試構(gòu)建多元化的課程考核方式等方面進行了系列改革和實踐探索。結(jié)果表明，這些改革措施對充分調(diào)動 學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性，提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的激勵和促進作用，同時對推動高等農(nóng)業(yè)院校相關(guān) 課程的建設(shè)有一定的理論意義和參考價值。 關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)生物環(huán)境原理；課程建設(shè)；實踐 中圖分類號：G642．0 文獻標識碼：A 文章編號：1673―8772 2012 o4一Oll0一o5 ThePracticeandThoughtsinConstruction 0f尸 ciple ofAgriculturalBio―Environment ZONGWen―ming，CAOCheng―mao，QIULei，YANGZhi―liang，wUDe―lin CollegeofEngineering，AnhuiAgriculturalUniversity，Hefei230036，China Abstract：PrincipleofAgriculturalBio――Environmentisthecorecourseofagriculturalarchitecturalenvironment andenergyengineeringmajor，whichisdesignatedasprovincialcharacteristicmajor．Accordingtohterequire― mentsofhigheragricultural educationonbachelordegreepersonneltrainingofagricultural engineeringinour countryatpresent，westrengthencourseconstructionofPrincipleofAgriculturalBio―Environment．Thisin― eludeshtecontentandknowledgesystem，theteachingandassessmentmethod，，etc．Theresultsshowhtathtese reform measuresfullyarousestudentslearninginitiativeandcreativiyt andimproveteachingqualiyt． Keywords：PrincipleofAgriculturalBio―Environment；Courseconstruction；Practice 農(nóng)業(yè)生物環(huán)境原理是一門以農(nóng)業(yè)生物與環(huán)境因子為對象，研究其相互關(guān)系和相互作用規(guī)律，從而實現(xiàn) 對農(nóng)業(yè)生物環(huán)境調(diào)節(jié)和控制的科學(xué)。是在不同

  本文關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)生物環(huán)境原理課程，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。