本文關鍵詞：中學物理教學論文寫作

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【摘要】：教學的改革、要求教師從經驗型向研究型轉變。中學物理教師常報怨論文難寫,論文來自于堅持不懈的積累,需要不斷磨煉筆鋒,還要多修改,修改之中敢于肯定、否定、補充,這樣才能寫出好的文章。
【作者單位】： 包頭師范學院物理學系
【關鍵詞】： 中學 物理教學 論文 寫作
【分類號】：G633.7
【正文快照】： l 多積累俗話說:“巧婦難為無米之炊”,要想做寫文章的巧婦,善于在中學物理教學中搜集和積累材料,這些“米”是不可少的。1.1 積累材料是文章寫作的基礎物理教學研究是一門科學研究,這門研究是一個多學科的綜合研究,接觸到教育學、心理學、自然科學等許多學科的方法和理論,并

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