中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
本文關(guān)鍵詞:中隊(duì)活動(dòng)總結(jié),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
[篇一:中隊(duì)工作總結(jié)]
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn),一年來為了使四(2)中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合<中國少年報(bào)>中的<做人與做事>專欄,開展以"做人要有好形象"為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:"敲門的禮節(jié)"、"怎樣與人相處"、"如何打電話""如何接待客人"等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生"眾人拾柴火焰高"的道理,利用上學(xué)期我校開展的早操比賽;我中隊(duì)開展"人人爭為班集體盡一份力"的活動(dòng),因此,在這次早操比賽中,我班奪得了團(tuán)體賽第一名。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們四(2)中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校"流動(dòng)紅旗評比"活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了"比一比誰的衛(wèi)生搞得最好"、"誰做值日最負(fù)責(zé)"等活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了"課文朗讀比賽""講故事比賽"。另外我中隊(duì)還開展了"人人爭做好隊(duì)員"的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用"學(xué)習(xí)園地"發(fā)揮各隊(duì)員的特長
"學(xué)習(xí)園地"是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在"園地"上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評為"優(yōu)秀中隊(duì)",但也有許多不足。不過我們四(2)中隊(duì)全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。
[篇二:三年級中隊(duì)工作總結(jié)]
一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。如:xxx這個(gè)副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào),在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級。二個(gè)學(xué)期末都評為文明班。
3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會(huì)使家長及時(shí)了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒。
3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講述"雷鋒的故事",講述社會(huì)上樂于助人、熱心幫助 孤寡老人的好人好事。同時(shí)開展"學(xué)雷鋒見行動(dòng)"為主題的公益勞動(dòng),清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動(dòng)中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。
5、班手拉手活動(dòng)
認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。
我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。
二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。
本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展形式多樣的班活動(dòng),寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中。
(一)思想性的活動(dòng)
1、9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,<我們的成長離不開老師的教導(dǎo)>。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。
2、10月1日是國慶節(jié),中華人民共和國成立五十周年的大日子,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得中國是我們的祖國,我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家。學(xué)生們也是中國人民的一員,因此作為一個(gè)中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時(shí),還舉辦了"愛我中華"、"慶祝國慶五十周年暨祖國知多少"、"迎澳門回歸"的班主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門回歸"手抄報(bào)展覽評比中,我班共展出四張手抄報(bào)作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計(jì),一展出就贏得了全校師生的贊許,并獲得校內(nèi)一等獎(jiǎng)。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的教育專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
3、4月5日是清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會(huì),使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
4、5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,代代相傳"的班活動(dòng)。
5、5月10日是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課<要關(guān)心體貼父母>這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時(shí)盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行"我愛您,媽媽"的演講班主題會(huì)。此外還舉行"自制"一份小禮物的活動(dòng),并在小禮物上寫上一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生對母親的愛,同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長們的稱贊。
(二)知識性的活動(dòng)
創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。例如教育學(xué)生不說謊話時(shí),教師除了進(jìn)行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn)。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后,你會(huì)對列寧說些么?假如你是列寧,你此時(shí)此的心情怎樣、會(huì)怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚(yáng)的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾說過謊,可是卻沒有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺改正錯(cuò)誤。孩子們在換位體驗(yàn)情境中,輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動(dòng),為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個(gè)圖書角,圖書的來源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角,有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個(gè)為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進(jìn)步最快的就是馮建敏同學(xué),她是一名差生,她的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng)。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。
(三)趣味性的活動(dòng)。
1月1日是元旦,組織學(xué)生們開"新年晚會(huì)",要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪犁,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。
6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),有游園會(huì)、“六一”晚會(huì)等,在晚會(huì)上,我們班表演的詩歌朗誦"六一我們心中的歌"獲得師生們、家長們熱烈的掌聲。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班三年以來都被評為"文明班",期末考試各科成績較好。受到老師們、家長們的認(rèn)可,一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作。
[篇三:2013下三年級中隊(duì)工作總結(jié)]
本學(xué)期的工作目標(biāo)是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。為此重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
一、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,使學(xué)生盡恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
利用晨會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
二、重視班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
1、每周檢查個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄。班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
2、重視班干部的培養(yǎng)。班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價(jià),及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、家校結(jié)合,分類施教。
(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,作業(yè)有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
三、開展形式多樣的班活動(dòng),寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中。
本學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)。如:“感恩春天”活動(dòng)、“詩情飛揚(yáng)---春天的詩朗誦會(huì)”、“海洋的秘密”主題活動(dòng)、“諾貝爾---童話故事創(chuàng)編”主題活動(dòng)。參加學(xué)校開展的“心中的太陽——博愛諾貝爾頒獎(jiǎng)會(huì)”,結(jié)合常州市爭創(chuàng)全國文明城市活動(dòng),開展“童眼找差”,“小手拉大手,文明齊步走”書信活動(dòng)。
寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中,收到了較好的效果。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果今后我還要繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,一步一個(gè)腳印地搞好班隊(duì)工作。
[篇四:三年級少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)]
一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),文秘114版權(quán)所有,全國文秘工作者的114!以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和
做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。如:xxx這個(gè)副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記。簿扣獎(jiǎng)工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào),在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級。二個(gè)學(xué)期末都評為文明班。
3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。文秘114版權(quán)所有,全國文秘工作者的114!用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會(huì)使家長及時(shí)了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒。
3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講述"雷鋒的故事",講述社會(huì)上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開展"學(xué)雷鋒見行動(dòng)"為主題的公益勞動(dòng),清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動(dòng)中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。
5、班手拉手活動(dòng)
認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。
我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。
二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。
三、開展形式多樣的班活動(dòng),寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中。
(一)思想性的活動(dòng)
1、9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,<我們的成長離不開老師的教導(dǎo)>。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。
2、10月1日是國慶節(jié),中華人民共和國成立五十周年的大日子,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得中國是我們的祖國,我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家。學(xué)生們也是中國人民的一員,因此作為一個(gè)中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時(shí),還舉辦了"愛我中華"、"慶祝國慶五十周年暨祖國知多少"、"迎澳門回歸"的班主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門回歸"手抄報(bào)展覽評比中,我班共展出四張手抄報(bào)作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計(jì),一展出就贏得了全校師生的贊許,并獲得校內(nèi)一等獎(jiǎng)。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的教育專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
3、4月5日是清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會(huì),使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
4、5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,代代相傳"的班活動(dòng)。
5、5月10日是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課<要關(guān)心體貼父母>這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時(shí)盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行"我愛您,媽媽"的演講班主題會(huì)。此外還舉行"自制"一份小禮物的活動(dòng),并在小禮物上寫上一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生對母親的愛,同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長們的稱贊。
(二)知識性的活動(dòng)
創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。例如教育學(xué)生不說謊話時(shí),教師除了進(jìn)行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn)。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后,你會(huì)對列寧說些么?假如你是列寧,你此時(shí)此的心情怎樣、會(huì)怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚(yáng)的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾說過謊,可是卻沒有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺改正錯(cuò)誤。孩子們在換位體驗(yàn)情境中,輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動(dòng),為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個(gè)圖書角,圖書的來源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角,有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個(gè)為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進(jìn)步最快的就是馮建敏同學(xué),她是一名差生,她的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng)。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。
(三)趣味性的活動(dòng)。
1月1日是元旦,組織學(xué)生們開"新年晚會(huì)",要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪犁,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。
6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),有游園會(huì)、“六一”晚會(huì)等,在晚會(huì)上,我們班表演的詩歌朗誦"六一我們心中的歌"獲得師生們、家長們熱烈的掌聲。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班三年以來都被評為"文明班",期末考試各科成績較好。受到老師們、家長們的認(rèn)可,一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作。
[篇五:2013-2014學(xué)年小學(xué)三年級中隊(duì)工作總結(jié)]
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。如:xxx這個(gè)副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào),在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級。二個(gè)學(xué)期末都評為文明班。
3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會(huì)使家長及時(shí)了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒。
3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵(lì)。我還利用晨會(huì)課講述"雷鋒的故事",講述社會(huì)上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開展"學(xué)雷鋒見行動(dòng)"為主題的公益勞動(dòng),清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動(dòng)中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。
5、班手拉手活動(dòng)
認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。
我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。
二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。
本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展形式多樣的班活動(dòng),寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中。
(一)思想性的活動(dòng)
1、9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,<我們的成長離不開老師的教導(dǎo)>。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。
2、10月1日是國慶節(jié),中華人民共和國成立五十周年的大日子,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得中國是我們的祖國,我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家。學(xué)生們也是中國人民的一員,因此作為一個(gè)中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時(shí),還舉辦了"愛我中華"、"慶祝國慶五十周年暨祖國知多
少"、"迎澳門回歸"的班主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門回歸"手抄報(bào)展覽評比中,我班共展出四張手抄報(bào)作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計(jì),一展出就贏得了全校師生的贊許,并獲得校內(nèi)一等獎(jiǎng)。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的教育專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
3、4月5日是清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會(huì),使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
4、5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,代代相傳"的班活動(dòng)。
5、5月10日是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課<要關(guān)心體貼父母>這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時(shí)盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行"我愛您,媽媽"的演講班主題會(huì)。此外還舉行"自制"一份小禮物的活動(dòng),并在小禮物上寫上一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生對母親的愛,同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長們的稱贊。
(二)知識性的活動(dòng)
創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。例如教育學(xué)生不說謊話時(shí),教師除了進(jìn)行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn)。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后,你會(huì)對列寧說些么?假如你是列寧,你此時(shí)此的心情怎樣、會(huì)怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚(yáng)的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾說過謊,可是卻沒有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺改正錯(cuò)誤。孩子們在換位體驗(yàn)情境中,輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育。
[篇六:消防中隊(duì)工作總結(jié)]
2004年,邕寧縣消防中隊(duì)在支隊(duì)黨委、大隊(duì)黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,以黨的十六大精神為行動(dòng)指針、努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)<中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的決定>和<二十公>會(huì)議精神,進(jìn)一步強(qiáng)化官兵“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識,有力地促進(jìn)各項(xiàng)工作的圓滿完成,并取得了一定的成績,消防中隊(duì)工作總結(jié)。嚴(yán)格按照<軍隊(duì)基層建設(shè)綱要>、<基層大隊(duì)、中隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)>、<消防部隊(duì)正規(guī)化管理>、<條令條例>建設(shè)、管理部隊(duì),積極開展思想政治教育、業(yè)務(wù)訓(xùn)練和崗位練兵活動(dòng),結(jié)合消防部隊(duì)特點(diǎn),堅(jiān)持以執(zhí)勤備戰(zhàn)為中心,切實(shí)開展滅火救援、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。截止
11月7日,共受理火警15起,出動(dòng)車輛26臺次,出動(dòng)警力188人次,滅火成功率達(dá)100%,保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)387。5萬元;參加社會(huì)搶險(xiǎn)救援、公務(wù)執(zhí)勤等16次,出動(dòng)車輛18臺次,警力134人次,F(xiàn)將我中隊(duì)一年來的主要工作總結(jié)如下:
一、主要做法和體會(huì)
(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高官兵的思想政治素質(zhì)
依據(jù)支隊(duì)二oo四年政治工作計(jì)劃和實(shí)施要求,及年初支隊(duì)下發(fā)政治工作會(huì)議的有關(guān)指示和精神,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況以及當(dāng)前部隊(duì)新形式新任務(wù),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和第二十次全國公安工作會(huì)議的精神,以抓好黨支部建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),開展部隊(duì)的思想政治教育和學(xué)習(xí)計(jì)劃。緊緊圍繞服務(wù)東盟博覽會(huì)及民歌節(jié)工作為出發(fā)點(diǎn),扎實(shí)開展“依法執(zhí)勤,文明執(zhí)勤”以及“立警為公,執(zhí)法為民”為主題的專題教育和經(jīng)常性思想教育,引導(dǎo)官兵全面提高素質(zhì),思想信念更加堅(jiān)定,服從大局意識,遵紀(jì)守法意識增強(qiáng),思想道德更加純潔,部隊(duì)內(nèi)部安全穩(wěn)定,官兵思想高度統(tǒng)一,確保以滅火為中心的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。積極組織黨員“三個(gè)代表”的重要思想,結(jié)合“161”工程方案,發(fā)揮黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)中先鋒模范作用。
在執(zhí)勤備戰(zhàn)任務(wù)繁重的情況下,我們中隊(duì)堅(jiān)持每星期安排兩個(gè)半天時(shí)間進(jìn)行政治思想教育課,今年共安排65個(gè)半天進(jìn)行學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)部隊(duì)政治思想建設(shè),提高官兵的政治素質(zhì)。通過專題教育、開展討論、談心、寫心得、談體會(huì)、演講比賽、參觀者革命遺址等形式多樣的方法,使政治思想教育滲透到各項(xiàng)工作中去,讓官兵從中受到啟發(fā)和教育,明白什么事該做,什么事不該做;什么是好,什么是壞,從而樹立正確的人生觀、革命觀和價(jià)值觀。把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十六大和第二十次全國公安工作會(huì)議的精神,作為首要的政治任務(wù)來抓。在思想建設(shè)方面以貫徹落實(shí)<軍隊(duì)基層建設(shè)綱要>為契機(jī),結(jié)合學(xué)習(xí)湖南衡陽“11·3滅火救援英雄群體和井岡山模范消防大隊(duì)等一大批先進(jìn)集體和英雄模范人物,促進(jìn)基層政治工作的新發(fā)展,推進(jìn)基層全面建設(shè)。并努力探索新形勢下政治教育工作的新措施、新方法。
同時(shí),針對戰(zhàn)士思想活躍,人生取向不定的特點(diǎn),在基層中有目的、有組織地傳授共產(chǎn)主義思想和為消防事業(yè)作貢獻(xiàn)的革命信念,并結(jié)合當(dāng)前形勢,經(jīng)常、及時(shí)地開展思想教育,,通過上黨課、政治課、個(gè)別談心等方式,回答和解決戰(zhàn)士在服役期間遇到的各種問題,幫助他們學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活、怎樣做人的基本道理,提高辨別是非、善惡、美丑的能力。關(guān)心國家大事,堅(jiān)持組織官兵收聽、收看廣播電視新聞,及時(shí)了解國家動(dòng)態(tài)及世界形勢。組織開展執(zhí)法為民、爭做黨和人民的忠誠衛(wèi)士演講比賽活動(dòng),鑄造官兵愛崗奉獻(xiàn)服務(wù)部隊(duì),做部隊(duì)爭先的排頭兵。
今年黨的十六大四中全會(huì)勝利的召開,組織官兵學(xué)習(xí)了解國家所取得的偉大成就,以增強(qiáng)官兵的愛黨愛國之心,堅(jiān)定政治信念,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍,堅(jiān)持高舉鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的偉大旗幟,全面實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),立足本職崗位,為“全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。目前,中隊(duì)一些滿服役期的老戰(zhàn)士也紛紛表示,要服從組織安排,做到“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,在隊(duì)一分鐘,戰(zhàn)斗六十秒”,認(rèn)真站好最后一班崗,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)十六大精神做好東盟博覽會(huì)消防安全保衛(wèi)工作。
全年共安排個(gè)半天進(jìn)行學(xué)習(xí),每月開展不同專題內(nèi)容的思想政治教育活動(dòng);官兵共撰寫心得體會(huì)84篇。并且積極發(fā)揮宣傳欄作用,宣傳黨的最新理論和成果,學(xué)習(xí)期間每個(gè)專題出一期板報(bào),全年共出板報(bào)9期。
通過一系列的政治思想教育和理論學(xué)習(xí),目前,全隊(duì)上下官兵關(guān)系比較融洽,官愛兵、兵尊干的思想得到進(jìn)一步的增強(qiáng),整個(gè)隊(duì)伍人心比較齊,士氣高,部隊(duì)穩(wěn)定,官兵安心工作,各項(xiàng)工作正努力朝著年初即定的目標(biāo)前進(jìn)。
今年,中隊(duì)根據(jù)部隊(duì)文件精神,在2004年度冬季老兵退伍和士官選取工作上,結(jié)合中隊(duì)老兵情況,有針對性地進(jìn)行老兵退伍思想教育。通過開展宗旨教育和形勢政策、遵紀(jì)守法,文明返鄉(xiāng)等教育,并結(jié)合黨的“十六大”會(huì)議的召開,大力宣揚(yáng)黨的富民政策和社會(huì)主義的優(yōu)越性及改革開放二十多年來,黨和國家所取得的偉大成,用先進(jìn)的思想鼓舞老同志,尤其是即將退伍的老兵,讓他們重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆,繼續(xù)為黨和國家的事業(yè),為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)青春和熱血,工作總結(jié)<消防中隊(duì)工作總結(jié)>?傊,退伍期間,老兵思想較為穩(wěn)定,能夠正確對待走留得失,自覺服從組織安排,做到要走得愉快,留得安心。
(二)抓好隊(duì)伍管理工作,促進(jìn)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)
我中隊(duì)于2004年4月28日正式掛牌成立,為加強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè),提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,中隊(duì)多次召開各級會(huì)議,研究隊(duì)伍的管理問題,制訂了各種規(guī)章制度。中隊(duì)針對新修訂的<共同條令>加深學(xué)習(xí)和理解,達(dá)到以條令條例約束人,以規(guī)章制度管理人的目的,做到獎(jiǎng)罰分明,自覺用制度約束自己;嚴(yán)格按照<軍隊(duì)基層建設(shè)綱要>建立健全中隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,達(dá)到制度基本上墻,建立部隊(duì)正規(guī)化管理機(jī)制。在嚴(yán)格一日生活制度方面,中隊(duì)干部首先做好表率,紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,生活上關(guān)心、愛護(hù)戰(zhàn)士,帶領(lǐng)全體戰(zhàn)士完成業(yè)務(wù)訓(xùn)練、執(zhí)勤備戰(zhàn)、撲滅火災(zāi)等各項(xiàng)任務(wù)。嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度控制人員外出,中隊(duì)干部堅(jiān)持查鋪查哨制度,保證了人員的在位率;晚上中隊(duì)干部一般不能外出,如有特殊情況時(shí)必須向大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請假,戰(zhàn)士一律不得外出。加強(qiáng)隊(duì)伍行政管理教育,組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例、<消防法>、<兵役法>等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大官兵“條令條例就是法”的觀念,自覺依法履行服兵役的職責(zé)與義務(wù)。結(jié)合今年開展“依法執(zhí)勤,文明執(zhí)勤”以及“立警為公,執(zhí)法為民”為主題的專題教育活動(dòng),使官兵進(jìn)一步增強(qiáng)遵章守法的自覺性。同時(shí),在開展“百日安全無事故”活動(dòng)中,中隊(duì)干部對安全防事故工作進(jìn)行重點(diǎn)教育,結(jié)合我中隊(duì)的實(shí)際情況,通過典型案例,及時(shí)召開安全事故分析會(huì),對官兵進(jìn)行教育,防患與未然,杜絕各類事故的發(fā)生。
(三)嚴(yán)格抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和體能訓(xùn)練
年初,中隊(duì)依據(jù)<南寧市公安消防支隊(duì)2004年度執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計(jì)劃>及<南寧市公安消防支隊(duì)2004年度執(zhí)勤崗位練兵實(shí)施方案>的要求,進(jìn)一步深化訓(xùn)練改革,針對性的加強(qiáng)執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練,按上級要求制定切合實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃,明確訓(xùn)練方向及訓(xùn)練重點(diǎn)。提高訓(xùn)練質(zhì)量,加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷提高官兵自身軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)和部隊(duì)整體戰(zhàn)斗力,較好地完成滅火救援等各項(xiàng)任務(wù)。
1、崗位業(yè)務(wù)理論
中隊(duì)針對基層警官、士官、義務(wù)兵等人員的訓(xùn)練重點(diǎn),采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,突出指揮員對各類火災(zāi)和突發(fā)事故的組織程序、處置方法和撲救對策訓(xùn)練。業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面,中隊(duì)干部結(jié)合“依法治執(zhí)勤,文明執(zhí)勤”教育學(xué)習(xí)方案,針對士官、駕駛員、義務(wù)兵等各類崗位人員,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,堅(jiān)持每月組織全體官兵學(xué)習(xí)滅火救援專業(yè)理論。
2、軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練
根據(jù)支隊(duì)<二00四年度隊(duì)列會(huì)操實(shí)施方案>的通知精神,我們主要通過利用早操等課余時(shí)間組織全體官兵開展軍事訓(xùn)練。通過訓(xùn)練,切實(shí)提高了全體官兵軍人姿態(tài)、儀容儀表的養(yǎng)成,從而促進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化管理,并且在6月15日,通過了支隊(duì)的隊(duì)列會(huì)操考核。
中隊(duì)根據(jù)年初支隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極開展重點(diǎn)性體能訓(xùn)練項(xiàng)目,內(nèi)容則側(cè)重于體力、耐力技巧和靈敏性訓(xùn)練。年初,新同志下隊(duì),各方面體能跟不上,中隊(duì)干部、班長、骨干為確保訓(xùn)練任務(wù)的順利完成,多次召開會(huì)議,利用課余時(shí)間加班加點(diǎn),定人、定時(shí)、定量做好傳、幫、帶。同時(shí),組織多次體能測試,檢驗(yàn)官兵的身體素質(zhì)。在支隊(duì)半年體能考核中,全體官兵都成績比較好,及格率為100%。
3、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練
圍繞著部隊(duì)“打贏大仗、惡仗、貼近實(shí)戰(zhàn)”的總體目標(biāo),中隊(duì)堅(jiān)持“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想,從當(dāng)今火災(zāi)規(guī)律,中隊(duì)人員編制特點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)有裝備器材及部隊(duì)擔(dān)負(fù)任務(wù)的多樣性,不斷深化訓(xùn)練方法,有針對性的開展警官、班長、戰(zhàn)斗員、駕駛員、通訊員等崗位訓(xùn)練。堅(jiān)持從崗位人員特點(diǎn)出發(fā),抓住訓(xùn)練重點(diǎn),抓好單個(gè)練習(xí)、分組練習(xí)、集中練習(xí)和理論與實(shí)踐等有機(jī)的結(jié)合訓(xùn)練。適時(shí)開展原地著戰(zhàn)斗服、一人兩盤水帶等訓(xùn)練項(xiàng)目。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,全體官兵對各項(xiàng)練內(nèi)容較為熟悉,從而為滅火救災(zāi)、搶險(xiǎn)救援及服務(wù)東盟博覽會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基矗
4、滅火預(yù)案制定和滅火戰(zhàn)術(shù)演練
滅火預(yù)案制定和滅火戰(zhàn)術(shù)演練是中隊(duì)全年工作的重點(diǎn),且今年中隊(duì)才開展這方面的工作,我們克服了時(shí)間緊、任務(wù)重等重重困難,采取多頭并進(jìn)、多批并舉的方法,不等不靠,堅(jiān)持從難從嚴(yán),從實(shí)戰(zhàn)需要,從各類人員的本職崗位出發(fā),深人轄區(qū)開展重點(diǎn)單位滅火預(yù)案素材的搜集工作。在次基礎(chǔ)上,我們精心組織人員制定了滅火作戰(zhàn)預(yù)案30個(gè),并各組織一次演練以上,同時(shí)開展轄區(qū)道路、水源和重點(diǎn)單位分類、分布等“六熟悉”工作。尤其是針對四個(gè)南博會(huì)接待場所的演練,每個(gè)單位均演練不少與三次,有力地保證了南博會(huì)在我市的圓滿舉辦。
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1、我夢到了黃河,夢中的黃河是美麗的、壯麗的、風(fēng)趣的、豪放的。河灘里生長著望不到邊的河柳和沒過頭頂?shù)囊安。?dāng)夕陽落下時(shí),美麗的余光灑落在河面上,波光粼粼的十分美麗,像是一幅充滿詩情畫意的山水夕陽圖。
2、我心中的黃河是氣勢磅礴的,從冰川萬丈的巴顏喀拉山北麓起步,一路上接納著千溪百川,浩浩蕩蕩,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黃海之邊,像一條金色的鋼鐵巨龍,迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。描寫黃河的句子。
3、記憶中的您,是那么氣勢磅礴,從冰川萬丈的巴顏克拉北麓起步,一路上接納著千溪百川,浩浩蕩蕩,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黃海之邊,像一條金色的鋼鐵巨龍,迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
4、一聲聲浪聲,將我的心飄進(jìn)了母親的懷中,母親用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著我前進(jìn)領(lǐng)著我奔騰,領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河,吮吸著母親的乳汁,他們渴望母親的愛撫,他們需要母親的滋潤。
5、可如今,昔日里那條靈秀清澈的黃河已經(jīng)不在了,取而代之的是那渾濁、滿是泥沙的黃河。人們說她是“一石水,六斗泥”。由于黃河上游地勢平緩而流速減慢,中游攜有流沙沉淀,使下游河床增高。黃河成了名副其實(shí)的“地上河”,威脅著兩岸人民的生活安全。描寫黃河的句子。
6、我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水黑如墨的支脈河,卻從沒看見過黃河的水。黃河的水真黃呀,黃得仿佛那是一朵朵盛開的野菊花。黃河的水真狂呀,狂的好象那是一條火龍掉在了黃河里,在那里翻滾著,奔涌著,狂吼著。黃河的水真兇呀,兇的讓你心驚膽戰(zhàn),河水撞擊在巖石上,濺起兩米多高的浪花,好像要把你拖下水一樣。昂首西望,黃河從云端落下,一瀉千里,氣象萬千,在向東看,黃河穿過平原,浩浩蕩蕩,直奔大海。黃河的水似像預(yù)報(bào)不準(zhǔn)的臺風(fēng),時(shí)平時(shí)狂,頗有氣勢。在河水中央會(huì)出現(xiàn)許多小泡泡,泡泡下面是一個(gè)龍卷風(fēng)形狀的漩渦,旋過來,旋過去,只把河水得啪啪作響。
7、我心中的黃河氣候溫暖濕潤,土壤肥沃松軟,到處是青山相連,綠水相接,風(fēng)光旖旎。動(dòng)植物種類更是數(shù)不勝數(shù)。野花漫山遍野地綻開著,五彩斑讕,像一塊塊彩毯,鋪遍山野,似人間仙境,像世外桃源。
8、黃河,作為中華民族的母親河,是華夏文明的搖籃,黃河流域四季分明,植被繁茂,山溪密布,旱有如網(wǎng)的河流輸水,澇有山崗丘巒可退,古往今來,黃河他們?nèi)鐑砂堆莩隽艘荒荒煌湫蹓训臍v史話劇,鼓舞著一代又一代國人奮勇前進(jìn)。
9、我愛你黃河,你的身軀里散發(fā)著泥土的芳香。我愛你黃河,你的身軀上閃耀著黃色的光芒。我愛你黃河,你的脈搏如此強(qiáng)壯,震撼著華夏兒女的心房。我愛你黃河,你的浩瀚與日月同輝,在我心中激蕩。
10、渾黃如漿的河水放蕩不羈,波瀾起伏的河水洶涌奔騰,滔滔濁浪,浩浩蕩蕩。站在此岸,望不到彼岸,沒有帆影,闃無人跡,只能隱約看到在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,水天相連,模糊一片。腳下的黃水卷著漩渦,沉重地流淌。
11、黃河有時(shí)也像發(fā)怒的雄獅,大聲的吼叫著,洶涌澎湃,對人們的危害也不。挥袝r(shí)會(huì)沖毀掉良田;有時(shí)還像一個(gè)溫順的母親,讓人們盡情的嬉戲,當(dāng)夏天的時(shí)候,它清澈的可以看見河下的小石頭。()漸漸的,去黃河旅游的人越來越多,也更加有名了。
12、逆流遠(yuǎn)眺,另是一番景象?粗粗,就覺得天幕漸漸低垂下來,大朵大朵的白云翻卷著,閃著銀光,刺目耀眼,像羊群,像野馬,仿佛是在黃河上游突奔,借了大河做跳板,一躍沖上藍(lán)天。頭頂?shù)乃{(lán)天澄澈透明,遠(yuǎn)處漸漸暗淡下來,極目處,黃河水突兀聳立,水天昏昏然成為一體。黃河之水天上來的磅礴氣勢伴著呼嘯的濤聲吞噬了人的靈魂。
13、黃河水中的泥沙不斷增加,是因?yàn)樗亮魇纬傻。水土流失是植被破壞造成的,它?dǎo)致了大自然生態(tài)不平衡,現(xiàn)在大片森林已被黃河覆蓋。環(huán)境污染,無節(jié)制地開墾放牧,砍伐森林,導(dǎo)致流沙問題更加嚴(yán)重。
14、你從遙遠(yuǎn)的歷史走來,你在中國滄桑的歲月中奔騰,你在戰(zhàn)火中川流不息,你以渾黃的河水在國際上一展風(fēng)采,你以響徹云霄的水聲名震河壇,你以磅礴的氣勢技壓群雄,你代表著炎黃子孫,滔滔不絕地奔流于四海……
15、那磅礴的氣勢,澎湃的河流,奔騰的河水在郵票上川流不息,栩栩如生。猶如千萬條張牙舞爪的黃磷巨龍,一路挾雷裹電,咆哮而來。倏而,騰空而起;猛然,俯沖而下。如同百米沖刺一般,以所向披靡之勢,前呼后擁地奔騰而來,聲音如雷貫耳……
16、黃河,咆哮,奔涌,跳動(dòng)著永恒的旋律,唱著不知疲倦的歌。黃河洶涌,九曲十八彎,曲曲折折,一往直前,任它“山重水復(fù)”,定會(huì)“柳暗花明”。
17、黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,則是黃河水,哺育了中華民族生生不息的文化。是華夏族人開辟了中華文化的新篇章。而他們,則是生活在黃河流域的黃帝的子孫。從第一顆稻谷掉進(jìn)了黃河水中起,人們離開了茹毛飲血的生活,發(fā)展起了領(lǐng)先世界一大步的文化。第一部農(nóng)書在黃河水中浸泡;第一部兵書在黃河水中洗濯;第一部醫(yī)書在黃河水中完善;的一部史書在黃河水中打磨。秦皇,漢武,唐宗,宋祖,無一不是受到了黃河水的哺育,從而開創(chuàng)了世界文明的先河!
18、黃河,像一頭脊背穹起,昂首欲躍的雄獅,從青藏高原越過青、甘兩省的崇山峻嶺;橫跨寧夏、內(nèi)蒙古的河套平原;奔騰于晉、陜之間的高山深谷之中;破“龍門”而出,在西岳華山腳下調(diào)頭東去,橫穿華北平原,急奔渤海之濱。
19、“一把黃土塑造千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河”。黃河——這條奔流不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育燦爛的華夏文明。
20、“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還。”浩瀚壯闊的黃河,奔騰澎湃,形成了“派出昆侖五色流,一支黃濁貫中州”的壯絕氣勢。黃河是華夏兒女的發(fā)源地,是大自然給于我們中華民族的玫寶。
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1、她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔,飛過田野,飛進(jìn)村莊,飛到了大院。
2、喜得小強(qiáng)本來就細(xì)瞇瞇的眼睛,像是指甲掐出來的,成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。
3、她微微一笑,白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈,更加?jì)尚呖蓯邸?/p>
4、看到小牛犢醒過來了,他心里那個(gè)高興勁就甭提了,全身每一根汗毛都活潑得跳了起來。形容孩子開心的句子。
5、英語測驗(yàn)得了100分,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。
6、聽見爸爸終于同意他上學(xué)了,來喜把柳葉往嘴里一含,學(xué)幾聲黃鶯叫,又學(xué)幾聲畫眉聲,拎著嶄新的書包飛跑起來。
7、我一接到錄取通知書,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!
8、看到這情景,我樂得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。
9、妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云,一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈,心里美滋滋的。()
10、我一聽,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來:“噢,噢,我得喜報(bào)了!”
11、米袋沉甸甸地壓在身上,但是,心里卻感到無比輕松。愉快,腳步也似乎分外輕捷。
12、她心里喜滋滋的,臉上帶著動(dòng)人的微笑,像只鴿子似的不住地點(diǎn)頭。形容孩子開心的句子。
13、爸爸同意了她的要求,她頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
14、楊燕撐起雨傘,提起一個(gè)挎包,放在肩上;想到馬上要去上大學(xué),像駕起了云頭似的,暢快地大搖大擺走出家門。
15、聽到這個(gè)好消息,姐妹倆手拉手跳著,笑著,花裙子迎風(fēng)擺動(dòng),活像一對活潑、愉快的花蝴蝶。
16、突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張著沒有門牙的小嘴格格笑著。
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