本文關(guān)鍵詞：《世界漢語(yǔ)教學(xué)》“期刊論文寫(xiě)作講習(xí)班”通知，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正為進(jìn)一步推動(dòng)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)研究,幫助本領(lǐng)域青年學(xué)者提高學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的質(zhì)量,培育作者群體,《世界漢語(yǔ)教學(xué)》將于2015年9月20日舉辦首屆"期刊論文寫(xiě)作講習(xí)班",熱愛(ài)歡迎從事漢語(yǔ)教學(xué)與研究的一線(xiàn)教師、青年學(xué)者和碩博研究生參加。講習(xí)班免收會(huì)務(wù)費(fèi),食宿和交通自理。首屆講習(xí)班將聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)期刊主編、優(yōu)秀審稿專(zhuān)家、資深編輯就學(xué)術(shù)期刊寫(xiě)作中的有關(guān)問(wèn)題舉辦系
【關(guān)鍵詞】： 漢語(yǔ)教學(xué);作者群體;學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作;會(huì)務(wù)費(fèi);第二語(yǔ)言教學(xué);英文摘要寫(xiě)作;http;標(biāo)注方式;電子郵箱;
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【正文快照】： 為進(jìn)一步推動(dòng)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)研究,幫助本領(lǐng)域青年學(xué)者提高學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的質(zhì)量,培育作者群體,《世界漢語(yǔ)教學(xué)》將于2015年9月20日舉辦首屆“期刊論文寫(xiě)作講習(xí)班”,熱愛(ài)歡迎從事漢語(yǔ)教學(xué)與研究的一線(xiàn)教師、青年學(xué)者和碩博研究生參加。講習(xí)班免收會(huì)務(wù)費(fèi),食宿和交通自理。首

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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9 阿麗特乃·賽依了別克;;淺談漢語(yǔ)教學(xué)的方法[A];2014年2月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

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5 王傳軍　徐靜;菲律賓推動(dòng)漢語(yǔ)教學(xué)[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

6 賀春蘭 王旭升;不能把漢語(yǔ)教學(xué)作為營(yíng)利的載體[N];人民政協(xié)報(bào);2005年

7 記者 沈雅屏;大力深化漢語(yǔ)教學(xué)改革[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2003年

8 本報(bào)駐巴黎記者　 宋斌;法國(guó)中小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)方興未艾[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

9 周紅松 杜潔思 張麗輝;33名志愿者將赴印尼進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)[N];河北日?qǐng)?bào);2007年

10 慕海燕;“我在美國(guó)教漢語(yǔ)!”[N];哈爾濱日?qǐng)?bào);2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 謝玲玲;以文化為核心的美國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)模式探析[D];華中師范大學(xué);2012年

3 韓春曉;蒙漢雙語(yǔ)教育背景下漢語(yǔ)教學(xué)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究[D];中央民族大學(xué);2012年

4 夏迪婭·伊布拉音;維吾爾民族漢語(yǔ)教學(xué)歷史與現(xiàn)狀研究[D];新疆大學(xué);2006年

5 王洋;對(duì)維漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 林秀艷;西藏中小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)的理論與實(shí)踐研究[D];中央民族大學(xué);2010年

7 元蓮仙;漢韓語(yǔ)言對(duì)比研究及在對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

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9 錢(qián)兢;面向?qū)n漢語(yǔ)教學(xué)的“還”類(lèi)副詞研究[D];上海師范大學(xué);2008年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：《世界漢語(yǔ)教學(xué)》“期刊論文寫(xiě)作講習(xí)班”通知，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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