本文關鍵詞：淺論語篇模式與大學生英語論文寫作，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：語篇模式是決定論文質(zhì)量的關鍵因素,通過分析對比漢英的語篇模式,可以讓學生深層次的了解漢英語篇模式各自不同的特點和規(guī)律,能有效的提高學生英語寫作能力和口語交際能力。本文將漢英語篇模式進行了對比分析,提出了提高英語寫作能力的幾點措施。
【作者單位】： 山西大學商務學院;
【關鍵詞】： 語篇模式 差異 語篇意識 英文論文寫作
【分類號】：H319
【正文快照】： 論文寫作在本科生的教學里占有重要的地位,培養(yǎng)學生的英語論文寫作能力是鍛煉畢業(yè)生進行初步科研能力的重要途徑。然而,在現(xiàn)實的教學中,不管是國內(nèi)的英語教師還是外籍教師在指導學生進行英語論文寫作時,都感受到一部分學生寫的論文讓人云里霧里,難以理解。讓人無從指導。究竟

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  本文關鍵詞：淺論語篇模式與大學生英語論文寫作，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：407375