本文關鍵詞：理論學習總結(jié)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

篇一：2015年中心組理論學習總結(jié)

地質(zhì)中學2015年中心組理論學習總結(jié) 2015年，我校中心組學習按照地礦局的要求，深入學習黨的十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記一系列講話精神，緊緊圍繞學校的中心工作，結(jié)合工作實際，認真落實各項方針政策，不斷創(chuàng)新工作思路，提高教育教學的水平和質(zhì)量，為學校發(fā)展又好又快做出積極貢獻。現(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：

一、加強領導、落實責任、精心組織

1、黨總支重視。校黨總支把中心組學習列為一項重要工作來抓，把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。繼續(xù)鞏固和完善中心組學習制度，黨總支對每次中心組學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。全年集中學習15次，做到了中心組成員有學習筆記，有書面發(fā)言提綱，并按照要求撰寫了1至2篇研討報告。

2、學習有計劃，學習內(nèi)容明確具體。年初，根據(jù)地礦局政治部、宣教處有關理論學習的工作意見，黨總支對中心組學習內(nèi)容進行了認真研究，及時制定下發(fā)學校中心組理論學習計劃。嚴格按照學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，科學設置討論專題，并明確專題發(fā)言人。每次集中學習討論，黨總支書記都親自主持，帶頭發(fā)言，，提要求、作布置，確保了學習效果。中心組學習，做到年度有學習意見、

個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。

3、突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了十八大三中、四中、五中全會精神、習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭系列講話；王岐山、劉云山有關講話；學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》；學習張春賢書記在自治區(qū)紀委八屆五次全會、“三嚴三實”專題教育黨課和在自治區(qū)各地州市各級部門主要負責同志會議、自治區(qū)教育教師工作會議、自治區(qū)愛國宗教人士座談會上的講話；《關于進一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作若干問題的意見》《自治區(qū)實施<黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例>辦法》以及地礦局重大部署和決定等多項學習內(nèi)容，使中央、自治區(qū)、地礦局的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。

4、嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。我校中心組注重學習制度建設，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學

矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，把每次參加學習的考勤、學習的態(tài)度及學習后運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，工作的自覺性、使命感、責任感得到提升。三是校黨總支按照學習的時間、學習的內(nèi)容和要求，特別是對學習計劃落實情況進行了跟蹤、督促和檢查，對學習抓得不好，達不到要求的部門、支部及時實行預警提醒。

二、主題突出、目標明確、輻射帶動

1、充分發(fā)揮中心組的理論武裝功能。一年來，黨總支中心組圍繞4個方面的專題深入開展學習。一是堅持以深入開展“三嚴三實”專題教育活動為重點，認真學習了黨的十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，深入領會認真踐行“三嚴三實”。二是深入學習全國“兩會”及自治區(qū)黨代會精神和張春賢書記有關講話，準確把握中央、自治區(qū)在文化體制、社會體制、生態(tài)文明體制和黨的建設制度等方面深化改革的總體部署。三是認真學習《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，深刻領會十八大提出的“三個倡導”思想精髓，積極推進社會主義核心價值體系建設，弘揚主旋律、激發(fā)正能量。培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，加強誠信建設，著力提升廣大教職工道德素質(zhì)和文明程度。四是深入學習十八屆

中央紀委三次、四次全會精神、王岐山同志的“嚴管就是厚愛，信任不能代替監(jiān)督”講話，學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等等，加強和改進反腐倡廉建設，構(gòu)建秉公用權(quán)、為民務實、從政清廉的領導班子集體。

2、充分發(fā)揮中心組成員的帶頭表率作用。通過堅持不懈的理論學習和研討，班子成員始終保持理論上的清醒和政治上的不斷成熟，總攬全局、解決問題、拒腐防變、抵御風險能力不斷增強，班子風正、氣順、勁足。班子成員在學習上率先垂范，當好學習的排頭兵、先行者，帶頭研讀原文、帶頭記學習筆記、帶頭撰寫心得體會，帶頭深入基層調(diào)研、帶頭撰寫理論研讀文章。

3、充分發(fā)揮中心組的帶動輻射功能。通過黨總支中心組學習，輻射帶動中層干部和各部門、各支部學習，形成了中心組、中層干部干部、部門（黨支部）“三級聯(lián)動”的學習機制。切實提高了學習的質(zhì)量和效果，增強了中心組學理論、議大事、轉(zhuǎn)觀念、出思路、建班子、促發(fā)展的整體功能，把中心組培育成勤奮學習、與時俱進、勇于實踐的樣板，為學校的改革和發(fā)展提供了思想保證和理論支持。通過發(fā)揮黨組中心學習組的帶動作用，營造了全校重學習、強素質(zhì)的濃厚氛圍，對加快學校發(fā)展起到了積極的推動作用。

三、注重實踐、轉(zhuǎn)化成果、推動工作

1、堅持理論研討。學校中心組結(jié)合“三嚴三實”專題教育活動的要求，深入思考，謀大略、議大事。學校中心理論組于7月6日-8日、9月3-4日和10月21-22日分三次集中，學校黨總支中心組分別圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關””；“ 嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上“明白人””；“嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆边@三個題目，班子成員通過前期的學習，緊密聯(lián)系自身思想和學校工作實際，圍繞主題，進行集體研討。撰寫學習研討文章，大家結(jié)合思想和工作實際，本著嚴肅認真的態(tài)度，就實求實、反求諸己，談體會、找差距、析原因、說打算，對學校改革工作提出了許多有用的建議和措施。

2、堅持學用結(jié)合，推動工作發(fā)展。黨組中心組多次召開擴大會議，傳達學習中央、自治區(qū)和地礦局的會議精神，研究部署貫徹舉措。緊緊圍繞當前學校的改革任務，深入開展調(diào)查研究，深入分析我校形勢，不斷完善發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，提升工作水平。我校黨總支中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關系：即正確處理好學習與工作的關系，做到工學兼顧；正確處理好自學與集中研討的關

篇二：2016中心組學習心得體會

篇一：2016年政治理論學習心得體會

政治理論學習心得體會

肖鵬

一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。

區(qū)委學習中心組每年統(tǒng)一安排的專題學習，時間上給予了保障，內(nèi)容上比較廣泛。一年來，我對區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結(jié)合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任區(qū)委辦主任期間，能認真組織區(qū)委辦公室學習中心組的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區(qū)委學習中心組統(tǒng)一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉(xiāng)，都因與區(qū)委中心組安排學習相沖突時及時調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以，我參加區(qū)委中心組學習每次必到，從未請過假。除了中心組統(tǒng)一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區(qū)委中心組學習的專題輔導內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。

總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我?guī)砗芏鄮椭瑢W習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。篇二：中心組學習心得體會

2014年中心組學習心得體會

2014年，本人認真按照集團公司黨委中心組的計劃，深入學習貫徹以黨的十八大、十八屆三中全會精神為統(tǒng)領，堅持用科學發(fā)展觀指導各項工作，通過理論學習、指導工作實踐，提高自己工作能力。

一、突出重點，在深入學習上下功夫

為按中心組理論學習計劃，本人細化擬定了學習方案，始終把學習實踐科學發(fā)展觀作為首要的政治任務，堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使理論學習不斷向深度和廣度拓展。今年重點學習了《集團公司行政工作報告》、《集團公司黨委報告》、《切實把思想統(tǒng)一到十八大三中全會上來》、《“兩會”李克強政府工作報告》《2014年黨風廉政建設及預防職務犯罪工作報告》《學習三重一大集體決策》等。

一是堅持經(jīng)常學。理論學習重在經(jīng)常，貴在持久。一方面突出及時性，迅速貫徹學習上級各種文件，并力求聯(lián)系實際深入學習，把握精神實質(zhì)。另一方面結(jié)合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。

二是注重專題學。對黨的十八大三中全會精神相關專題，采取聽輔導報告、自學等方式，聯(lián)系實際，加深對理論的理解，同時研究貫徹落實措施。

二、結(jié)合工作，在學以致用上下功夫

始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。一是結(jié)合工作任務，選擇學習內(nèi)容。結(jié)合本礦工作實際，認真自學相關內(nèi)容，貼近工作實際。這樣就避免了理論學習和實際工作中脫離的現(xiàn)象，減少了學習的盲目性。

二是根據(jù)工作特點。在學習形式上，以平時學習和集中學習相結(jié)合，自學和集中學各有側(cè)重，自學側(cè)重學習原文，集中學側(cè)重結(jié)合工作實際談體會。自學一般利用休息時間；

三是圍繞工作中心，注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務，能用在工作中，能推動工作，我注重在“用”字上下功夫，認真領會上級的文件和講話精神，并用以指導工作。

三、聯(lián)系實際，在提高能力上下功夫

在理論學習的過程中，堅持以理論學習錘煉黨性，促進自己服務基層，服務群眾的能力不斷增強。

一是著力增強認知力。認知力是領導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我通過中心組學習，使自己進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益；通過對基本觀點的學習。

二是著力增強統(tǒng)籌力。全面貫徹黨的十八大精神、科學發(fā)展觀、黨風廉政建設。全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。

在肯定成績的同時，本人也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。理論學習深度和廣度不夠，在今后的學習中，我將堅持做到完成全年安排學習次數(shù)和學習時間，認真撰寫體會文章。

2014年6月8日篇三：中心組學習心得體會

中心組學習心得體會

中心組學習>心得體會（一）

通過學習，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業(yè)務素質(zhì)也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識，現(xiàn)就一年來的學習體會總結(jié)如下：

一、要用發(fā)展的觀點來對待中心組學習活動。我們要認識到，堅持中心組學習，是為了適應新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識，更要更新學習觀念，要堅持貫徹落實>科學發(fā)展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向?qū)嵺`學習、帶著問題學習的觀念，并做到學以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領導能力，努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。

二、學習活動要突出重點，增強針對性。要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好xxxx重要思想學習的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加

強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。

三、學習的過程中要堅持學以致用。要在學習的過程中強調(diào)增強解決問題的實效。以解決問題為核心，踏實苦干，學用并進，將理論中心組學習會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會，營造求西高發(fā)展之真，務百姓富裕之實的濃厚氛圍，收取學習之外的巨大功效。一是破解發(fā)展瓶頸。堅持學以致用、用以促學。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結(jié)合。三是關心群眾疾苦。貫徹以人為本思想，使群眾利益得到尊重和維護。同時，學習上還要求深,提升解決問題的能力。以解決問題為導向，深入學習，廣納博收，拓展理論中心組學習的空間和領域，使工作能力和領導水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當好理論輔導員,充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當好基層調(diào)研員,堅持下基層、貼近實際、深入群眾，認真落實有關工作、事項制度，開展調(diào)查研究。三是當好前沿觀察員,提升中心組學習質(zhì)量，精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。公務員之家

總之，今年的黨委中心組的學習活動，通過自己的認真努力，達到了預期的效果。在今后的工作和學習中，要堅持中心組集中學習和自學相結(jié)合，不斷充實和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為西高的發(fā)展做出自己的貢獻。

中心組學習心得體會（二）

20xx年上半年，人社局黨委中心組理論學習按照市委宣傳部的安排部署，以>鄧小平理論和>三個代表重要思想為指導，以學習型黨組織創(chuàng)建為契機，以提高中心組成員理論素養(yǎng)、科學決策水平和開拓創(chuàng)新能力為目標，認真組織學習了黨的十七大和十七屆五中全會、中國特色社會主義理論、中央、省、市經(jīng)濟工作會議、市四次黨代會及各級主要領導講話精神和依法治市等專題，將理論學習與工作實踐有機結(jié)合，為推動人力資源和社會保障各項工作再上新臺階提供了堅強有力的思想保證和理論支撐。

一、周密組織，精心計劃，堅持學習管理制度化

（一）完善組織、管理體系。中心組理論學習實行黨委書記負責制，黨委辦公室負責具體實施。為保障充足的學習資料，我們購買了中心組理論輔導材料，征訂了各種黨報黨刊及人力資源和社會保障工作方面的雜志，收集整理了相關報刊資料，推薦了一些有價值的理論文章、社論、評論等供中心組成員參考，并統(tǒng)一配發(fā)了學習記錄本，在學習中要求每個成員記好學習筆記，撰寫好學習心得，并適時安排了學習>經(jīng)驗交流。最后，根據(jù)工作需要，將學習計劃、學習材料、學習記錄以及中心組成員的筆記和學習心得進行了歸檔。

（二）落實學習推進機制。為了扎實有效地開展理論學習，中心組精心制定學習計劃，印發(fā)了《人力資源和社會保障局中心組理論學習指導計劃》，做到三個落實和四個結(jié)合.三個落實,即時間落實、內(nèi)容落實、方法落實。時間上，中心組要求全年組織集中學習時間不少于12天，每月集中學習不能少于兩次。內(nèi)容上，把認真學習貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神、中央、省委和市委有關會議精神、市四次黨代會精神、依法治市等作為重要的學習內(nèi)容。方法上，針對與會對象和階段性工作需要，采取集中學習、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研、鄭州都市區(qū)新鄭組團城市建設主題黨課等行之有效的方法。在學習原則上，中心組努力做到了四個結(jié)合,即把學習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學發(fā)展觀，同促進社會管理創(chuàng)新相結(jié)合；把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同>創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合；把學習加強黨的領導班子建設，同提高黨委的執(zhí)政能力建設相結(jié)合；把學習型黨組織同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合。

（三）健全學習考勤制度。認真履行學習制度，明確學習目的，要求中心組成員自覺遵守學習時間和學習紀律，妥善處理工學矛盾，嚴格落實學習前簽到、請假制度，因工作無法參加學習的，必須事先請假、事后進行補課。中心組學習出勤率都保證在90%以上。

二、創(chuàng)新學習載體，豐富學習內(nèi)容

中心組學習在總體上堅持集中學習與分散自學相結(jié)合的原則，根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，在

抓好集中學習的基礎上采取靈活多樣化的方式，以期達到良好的學習效果。

（一）集中學與分散學相結(jié)合。圍繞階段性主題及上級的重要會議、重大決策、重要工作安排展開學習，集中學習時，每個專題都明確有領導主講和中心發(fā)言人，做到主題明確，觀點鮮明，有指導性，有創(chuàng)建性。分散學則以五比五看讀書競賽活動和紅色經(jīng)典讀書活動為契機，加強個人自學和講學，并在此基礎上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學習的多樣性和生動性。

（二）請進來和走出去相結(jié)合。請進來,利用好黨委黨校這個平臺，邀請理論方面的專家召開專題講座，邀請上級業(yè)務部門指導改進工作，提高了學習的針對性和有效性。走出去,積極參加上級部門組織的學習>培訓，及到兄弟縣市人力資源和社會保障局取經(jīng)求教。組織黨員干部到井岡山、延安等革命老區(qū)參觀學習，通過追尋先烈足跡，重溫入黨誓詞，使黨員干部思想受到了洗禮，黨性修養(yǎng)進一步提高、理想信念進一步堅定，為人民服務的宗旨意識進一步得以牢固；

（三）研究性與課題化相結(jié)合。在學習過程中結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，結(jié)合黨員志愿者服務活動等多種形式，做到經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、貧困農(nóng)村、企業(yè)進行調(diào)研、服務，了解群眾關心的熱點、難點問題，確定研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。

三、堅持學以致用，推動理論學習實踐化

（一）開展集中研討，在推進思想解放上下大功夫。按學理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強班子的學習目標，最近，中心組認真組織學習了中央領導關于社會管理創(chuàng)新的重要講話精神、七一 講話、市四次黨代會精神等重要篇目，對自身在理論學習等方面存在的問題和不足進行了深刻剖析，開展了批評和自我批評，提出了整改措施，將所學的理論知識和我局的實際情況相結(jié)合，從而形成適合我局自身發(fā)展的對策，明確了下一步努力的方向，達到了學習一次提高一次的目的。

（二）堅持理論聯(lián)系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。黨委中心組在學習過程中，堅持通過學習主動把理論文化知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢下新問題的能力，使各項工作能夠向縱深發(fā)展。

今年以來，在學習中，黨委中心組進一步牢固了終身學習的理念，把勤奮好學作為責任，把學以致用作為目的，取得了明顯的成效，一是提高了黨委中心組整體的>政治理論素養(yǎng)；二是增進了團結(jié)，振奮了精神；三是推動了各項工作順利開展，實現(xiàn)了時間與任務同步。下半年，我們將按要求不斷加強學習，繼續(xù)發(fā)揚勤學善思、學以致用的優(yōu)良作風，著力打造全局上下學習理論武裝頭腦、運用理論指導實踐的良好氛圍，努力實現(xiàn)學習有起色、工作上臺階的目標。

篇三：理論學習中心組2016年學習計劃

理論學習中心組2016年學習計劃

根據(jù)省委和宣城市委有關文件要求，結(jié)合市委、市政府中心工作，現(xiàn)將市委理論學習中心組2016年學習計劃安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，為實現(xiàn)“進軍五十強、率先現(xiàn)代化”的目標提供堅實的思想保證和理論支撐。

二、學習要求

1、積極參加集中學習。市委理論學習中心組成員要按時參加集中學習或?qū)ｎ}輔導，全年不得少于12次。妥善處理好工學矛盾，一般不得請假，確有特殊情況須向組長請假，之后要及時補學。

2、加強個人自學。市委理論學習中心組成員要制定個人年度學習計劃，妥善安排讀書時間，精心選讀理論書籍，每人至少研讀3本馬克思主義經(jīng)典原著、習近平總書記系列重要講話讀本，堅持做好學習筆記，在媒體上發(fā)表體會文章1—2篇。

3、開展專題調(diào)研。市委理論學習中心組成員要建立2個以上的理論學習聯(lián)系點，每年要到聯(lián)系點宣講理論1次以上，每年到基層調(diào)研不少于60天。

4、開展述學述評。市委理論學習中心組組長要對中心組學習情況進行講評，中心組成員要在民主生活會上報告學習情況。

三、組織領導

市委理論學習中心組由市委常委、市人大常委會主要負責同志、市政協(xié)主要負責同志、市政府副市長組成，列席人員根據(jù)學習內(nèi)容確定。市委書記任組長，負責審定學習計劃，確定主題和研討專題，主持集體學習研討，指導和檢查中心組成員學習情況。

市委辦公室負責市委理論學習中心組學習通知和協(xié)調(diào)落實有關工作。市委宣傳部負責擬定計劃、預訂主題、準備資料、學習記錄、宣傳報道、整理檔案等工作。

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道黨（工）委，市直各單位黨委（黨組）要比照市委理論學習中心組學習計劃，制定學習計劃并報市委組織部、宣傳部備案。

附件：市委理論學習中心組2016年學習計劃。

市委理論學習中心組2016年學習計劃

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