本文關(guān)鍵詞：2012少先隊工作計劃，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

2012少先隊工作計劃
一、工作思路：
在奧運會決勝之年，繼續(xù)深入開展奧運教育，把奧運教育與少先隊工作緊密聯(lián)系，開真豐富多彩的活動，把奧運教育的落腳點落在促進學生對奧運精神、奧運理念的理解和落實上，從而促進學生常規(guī)習慣的養(yǎng)成，促進學生的發(fā)展。
二、工作重點：
1、 少先隊常規(guī)工作。
2、 打造品牌，深化少先隊主題教育活動。
3、 愛國教育，心理健康教育。
4、 學生參與社會活動。
三、工作內(nèi)容：
1、 少先隊常規(guī)工作。
（1）從開學的第三周開始升旗儀式由各班負責，形式自己設(shè)計。
（2）值周工作：值周班級每兩周輪換一次，各班值周生在每次值周前都要進行值周培訓(xùn)，未接受值周培訓(xùn)的學生不能擔任值周工作。
（3）小干部培訓(xùn)工作：提高小干部的工作能力，使小干部成為老師的得力助手。本學期主抓廣播站及社區(qū)工作。堅持每周一次例會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，提高小干部責任心。為提高廣播員的廣播能力，邀請學校語文老師定期對廣播員進行培訓(xùn)。
（4）每月為一個主題，各中隊出一期中隊隊報，二年級為出班級板報。內(nèi)容以奧運教育，同心結(jié)活動以及常規(guī)教育為主。
2、打造品牌，深化少先隊主題教育活動。
（1）深入開展“祖國發(fā)展我成長.紅領(lǐng)巾喜迎奧運”活動。以“我畫奧運小故事”為活動主題，每個班結(jié)合本學期自己班開展的奧運活動，進行我畫奧運故事活動，把本班開展奧運教育的相關(guān)活動以連環(huán)畫的形式表現(xiàn)出來，記錄同學們的變化。
（2）深化感恩教育活動。進一步深化感恩教育活動，各中隊要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，一至三年級將開展“我的媽媽”主題繪畫活動，四至六年級將開展寫寫“感恩日記”的活動，二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報，優(yōu)秀板報將已于獎勵。各班利用班會時間進行一次感恩教育，讓學生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，同學的關(guān)愛之情，要使學生知道感恩回報在自己成長過程中負出辛勤勞動與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。
（3）結(jié)合少工委發(fā)出的微笑圈活動，開展爭帶微笑圈活動，首先少先隊會根據(jù)寒假上交的“微笑成長日記”評選出寒假“微笑明星”，并在升旗儀式上頒發(fā)獎狀及獎品。并啟動本學期的爭帶微笑圈活動，具體各年級爭帶方法如下：
年級 微笑圈顏色 展示方法
二年級 黃色：文明禮儀 從日常文明禮儀為著手，以班為單位，評選微笑文明小明星。
三年級 綠色：保護環(huán)境 認養(yǎng)學校綠地，撿拾白色垃圾，收集廢棄紙張，評選微笑環(huán)保小明星。
四年級 黑色：誠實守信 “做個誠信好學生”日常評議活動，班級成立德育委員，監(jiān)督記錄，每周總結(jié)，評選微笑誠實小明星。
五年級 藍色：學習進取 各班開展學習進取爭第一，我在進步等評比，并評選微笑進取小明星。
六年級 紅色：樂于助人 各班建立好人好事、互幫互助記錄本，同學輪流填寫，畢業(yè)前評選微笑助人小明星。
活動時間從開學后各年級評選出的微小明星，將在全校的升旗儀式上頒發(fā)獎狀，獎品，及微笑圈。
3、 愛國教育，心理健康教育。
（1） 愛國教育：利用開學典禮，升旗儀式，班校會課等對學生進行愛國教育。
（2） 結(jié)合寒假期間留的熟讀《弟子規(guī)》的作業(yè)，開展背誦講解《弟子規(guī)》的比賽，時間待定。各班利用一節(jié)班會時間評選出本班2名背誦《弟子規(guī)》優(yōu)秀的同學，予以頒發(fā)年級組獎狀。再由年級組內(nèi)比賽，每各年級最后決出2名優(yōu)勝者參加校級《弟子規(guī)》講解背誦大賽。
（3）通過課間操、課外活動，心理咨詢，開展陽光歷奇活動，促進學生心理和身體的健康成長。本學期將恢復(fù)陽光歷奇活動，隔周五的中午將在大中隊輔導(dǎo)員及體育教師的幫助下，以年級為單位，從六年級開始，進行陽光歷奇的活動。意在培養(yǎng)學生的團隊合作能力，和身體素質(zhì)。
4、 社區(qū)小小奧運志愿者。
繼續(xù)與社區(qū)共同開展“我做奧運宣傳員”，“我做奧運英語小老師”，在社區(qū)開展奧運知識宣傳，奧運英語進社區(qū)活動。與勁松社區(qū)加強聯(lián)系，并堅持承擔社區(qū)宣傳櫥窗的設(shè)計與維護活動。
第二學期少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
認真學習貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。
二、總體思路：
圍繞中心、服務(wù)大局，夯實基礎(chǔ)、強化品牌，整體推進、協(xié)調(diào)發(fā)展，在學習中創(chuàng)新，在鞏固中提高。
三、主要工作：
一、進一步加強少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證。 1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）提倡做學習型輔導(dǎo)員。學習是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：一、要認真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。二、要認真學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。三、要讀書，學習，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆， 不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。
（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊文化建設(shè)。
（一）、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給學生。創(chuàng)辦“小能人隊干沙龍”，進一步提高少先隊干部的能動性。
（二）、利用好板報，廣播電站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。充分利用好隊刊，鼓勵師生投稿，對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的學生要給予表揚和獎勵。
（三）、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理班級，校長管理學校的得力助手，要認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。
（四）、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。
二、 深化少先隊主題教育活動，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻，打造魅力少先隊。
1、打造“紅領(lǐng)巾，揚子情”品牌活動。指導(dǎo)隊員探尋揚子、看揚子、贊揚子、我做自豪揚子人，通過從服飾、住房、交通、飲食等方面深入調(diào)查，形成《紅領(lǐng)巾愛揚子》調(diào)查報告，通過20多年來揚子的巨大變化，感受揚子人的勤勞、勇敢、智慧、自強不息。
2、“活力在三小，激情迎奧運”系列活動。舉行奧運倒計時100天紀念火炬接力及揭牌儀式。
3、深化感恩教育活動。
開展“今年我10歲啦”集體生日會。
進一步深化感恩教育活動，充分利用三八節(jié)，母親節(jié)，10歲生日等傳統(tǒng)節(jié)日，通過體驗，寫感恩日記，主題班隊會等形式，讓學生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩，同學的關(guān)愛之恩，要使學生知道感恩回報在自己成長過程中負出辛勤勞動與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。
4．繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑，充分利用清明傳統(tǒng)節(jié)日，揚子石化企業(yè)的教育資源，深化“民族精神代代傳”活動，引導(dǎo)少年兒童在活動中進一步感受民族精神的深刻內(nèi)涵從小樹立民族自尊心，自信心和

1 2 3 下一頁

  本文關(guān)鍵詞：2012少先隊工作計劃，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。